篇一：担当作为意识不强的原因
担当作为方面不足与整改措施
在工作中，我们可能会发现自己在担当作为方面存在不足，导致工作效率低下，影响工作效果。为此，我们应该及时发现并采取整改措施。
一、担当意识不足
在工作中，我们可能会因为种种原因，缺乏担当意识，导致工作质量和效率下降。这时候，我们需要提高自己的担当意识，以更加积极主动的态度去处理工作。
整改措施：
1.增强责任感，时刻关注工作进展，主动与上级沟通。
2.坚持目标导向，确保工作完成质量和效率。
3.加强自我要求，不断提高自身能力和素质。
二、执行力不足
有时候，我们明确了工作任务，但是却难以付诸实践，这时候就需要提高自己的执行力，使工作得以顺利完成。
整改措施：
1.制定明确的工作计划和时间表，保证工作有序推进。
2.按照计划执行，及时反馈工作进展情况。
3.对完成的工作进行总结和反思，不断提高执行力和工作效率。
三、沟通协调能力不足
在工作中，沟通和协调是非常重要的，如果我们缺乏这方面的能力，就难以顺利完成工作任务。
-1-
整改措施：
1.建立良好的工作关系，互相尊重和理解。
2.学习沟通技巧，化解矛盾和冲突，达成共识。
3.提高协调能力，协调不同部门和人员之间的工作关系，确保工作进展顺利。
综上所述，担当作为是我们工作中必须要具备的素质，我们应该不断提高自己的担当意识、执行力和沟通协调能力，以更好地完成工作任务。
-2-
篇二：担当作为意识不强的原因
担当作为方面存在的问题及原因分析
身为党员，敢于担当是有责任心的表现，那么担当作为方面存在的问题及原因又是什么呢?担当作为方面存在的问题及原因分析是想跟大家分享的，欢迎大家浏览。
第一篇：担当作为方面存在的问题及原因分析
通过参加我镇组织的想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新活动学习，使我的思想得到了进一步的解放，认识有了进一步的提升，对这次解放思想讨论活动的重要性、必要性有了新的提高。可以说，开展这次解放思想讨论活动，讨论是形式，解放思想是手段，破解难题、促进发展才是真正目的。我个人认为，只有思想的大解放，才能换来事业的大发展。下面是我的几点学习体会。
我认为：开展想不想、敢不敢、能不能、会不会解放思想、改革创新学习，要取得实实在在的成效，就必须结合自己的本职工作，把省、市有关会议、文件要求和省、市主要领导讲话精神落实到具体工作实践中去，学以致用，学用结合，解放思想，开拓进取。以科学发展观为指导，创新工作思路、创新工作举措、创新工作方法、使自己的工作取得新成效。要重点把握好以下六个方面：
一、要始终坚持以科学发展观为指导，深入推进服务型政府建设。在今后的工作中，我们必须坚持以科学发展观统领各项工作，不断提高党员干部政治业务素质和业务工作能力，进一步推进依法治国进程，提升党建工作为局中心工作服务、工作建议为领导科学决策服务、党政机关为基层服务的水平，使党的事业与经济、社会和谐发展，党建工作与优质服务和谐互动，各项工作与基层、社会公众服务和谐共进。
二、要始终坚持解放思想、更新观念，以开阔的视野引领工作又好又快发展。要真正把解放思想落实到加快各项工作又好又快发展的实践中，落实到提高服务水平的过程中，落实到为领导科学决策的成效中，使解放思想成为党员干部不懈的精神追求，成为引领工作又好又快发展的动力源泉。
三、营造团结共事氛围，突出全局共同发展能力。团结就是力量。团结就能克服一切困难，取得成功，团结是无坚不摧的力量。我镇各项工作任务重，责任大，我片上有5个村，要和各村相互团结，密切配合，才能把工作搞得更好。
四、突出争先进位走在全县的前面。争先进位是科学发展的前提，能否争先进位，首先要在思想上先人一步。一方面，必须牢固树立忧患意识，保持清醒的头脑，看到自己存在的不足，主动出击、争先进位，才能以高度自觉的责任感、奋发有为的使命感和时不我待的紧迫感，始终把加快发展作为全部工作的主题。另一方面，必须强化机遇意识。能不能抓住机遇，是加快发展的关键。差距会在失去机遇中扩大，优势将在抢抓机遇中形成。只有增强机遇意识，善于在发展变化中捕捉机遇，善于在解放思想中创造机遇，才能充分利用一切可以利用的条件，激发一切可以激发的活力，以三步并作两步走的效率，赢得争先进位、加快发展的主动权。
五、要始终坚持开拓创新，不断增强事业发展的动力。我们要保持和发扬创新的勇
气和精神，不断增强党员干部的创新能力。主动适应形势任务的发展和变化对工作提出的新要求。要始终保持旺盛的创新力，用创新的思路、创新的方法，大胆探索，攻坚克难。
六、要树立勇于担当意识，提升砥砺奋进能力。没有压力就不会产生动力。当前政府体制改革是服务型政府，来自不同方面压力和新情况、新问题接踵而来。当前，我们要树立勇于担当意识，在勇于担当过程中体现责任、体现本领，在科学发展的改革大潮中敢为人先，相互勉励、互相激励，不断推进奋进发展的能力。
第二篇：担当作为方面存在的问题及原因分析
党员干部作为中国共产党的肌体的细胞，是否健康直接关系到党的肌体的正常新陈代谢。对于一个建党95年、拥有8700多万党员、承载着14亿人民复兴希望的执政党来讲，增强全党创造力、凝聚力、战斗力，必须把加强党员干部的修养放在重要位置。只有不断提升输血的质量、始终保持细胞的健康，才能进一步激活党员队伍，使党焕发出蓬勃的执政生机。
习近平总书记曾指出：是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。作为党员干部，不仅要敢于担当，还要敢于务实、敢于创新、敢于实践。
敢于担当，方能彰显党员干部的正气。讲正气，重名节，是中华民族的优良传统。纵观历史不难发现，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐、人生自古谁无死，留取丹青照汗青这样的名言警句。而党员正气是依托马克思主义与民族优秀文化相结合的成果，形成个人的世界观、人生观、价值观在政治、道德等各方面的综合体现。党员的正气是怎么进行体现呢?为人民服务是党员干部的正气;严守纪律、克己奉公是党员干部的正气;解放思想、实事求是、无私奉献是党员干部的正气。一言以蔽之，党员干部的正气是为全面建成小康社会为奋斗的精神，是为实现中华民族伟大复兴而奋斗的精神，是坚定不移地为党和人民的事业而奋斗的精神。全面建成小康社会、实现中国梦及党和人民的事业就是党员干部的担当之所在。
敢于务实，方能保持党员干部的帅气。党员干部的帅气并不是指外在，而是干事有魄力、有想法、有能力的内在。空谈误国，实干兴邦。在全球经济萧条的大背景下，中国经济能否稳中有进，能否实现经济软着路，都需要党员干部勤政务实。一是立勤政务实之志。对待工作要认真负责、严谨细致，从大处着眼，从小处着手，力求工作到位。二是学会换位思考。深入基层察民情，知民意，解民忧，聚民心，才能真正地做到权为民所用、情为民所用、利为民所谋，才能展现出党员干部的帅气形象。
敢于创新，方能锻造党员干部的灵气。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力，也是政党永葆生机的源泉。党员干部的灵气是指党员干部运用新的的思维谋发展、用新的思路抓发展、使用新的举措促发展的精神。因此，党员干部要找准解决问题的关键点，找准实现既定目标的结合点，创造性地执行党的路线、方针、政策和上级的指示，突出工作的优势和特色，更好地履行自己的职责，发挥自身的作用，才能
锻造党员干部的灵气。
敢于实践，方能夯实党员干部的底气。党员干部的底气是解决困难、矛盾的能力，是处事不惊、冷静分析的内功。怎么样增加底气呢?纸上终觉得来浅，绝知此事要躬行。实践是夯实党员干部底气的充分条件。党员干部在工作中，深入到一线、基层的主战场，才能服务群众，提高本领，增加面对复杂问题的底气。只有夯实党员干部底气，工作上才能胸有成竹、游刃有余，才能避免说话不着调，才能避免办事不靠谱，党员干部在不破底线，不越红线，不触高压线的基础上，敢于担当、敢于务实、敢于创新、敢于实践才能实现中国梦的伟大复兴。
第三篇：担当作为方面存在的问题及原因分析
通过近期三严三实集中学习，并对照学习阳谷县委组织部下发的《关于开展不担当不作为问题专项整治的工作的通知》、不担当不作为问题主要整治内容，我认识到只有主动自我转变，将作风建设由他律变为自律，才能根本解决个人不担当不作为的问题，通过深入的学习认识到自身存在以下几个方面的问题：
1、怕有风险，不敢创新突破
一名党员干部，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，没有做群众工作的能力，如何能从容应对
各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为科室负责人，其责任不仅关乎本科室，更关乎的是中心党组织发展。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对中心重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越雷池半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。
2、在工作中，有时有等靠思想
对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示;有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别
人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。
3、对新情况新问题研究不够，知识储备不足
对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了本领恐慌、能力危机。
篇三：担当作为意识不强的原因
担当意识不强方面存在的问题及整改措施
一、担当意识不强的问题
担当意识是企业员工的基本素质之一，是展现个人职业道德的重要表现形式，也是企业员工具备胜任工作任务的基础。然而，目前在许多企业中，担当意识不强成为了员工的普遍问题。表现在以下几个方面：
1.缺乏责任心：员工对于工作任务的完成缺乏认真和责任心，经常对任务的重要性和紧急性缺乏意识，对于任务失败或延误了时间，还不负责任，也不想方设法解决问题。
2.缺乏主动性：在工作中，员工缺乏主动性，不会积极解决问题，不会主动为公司争取利益或者是帮助困难的同事，他们还喜欢推卸责任，不愿承担自己不足的责任。
3.没有团队精神：许多员工缺乏团队精神，不愿与同事合作，甚至会因为一点小事而互相攀比、争执，这给公司工作带来了负面的影响。
4.工作效率低下：员工在工作中缺乏高效率的工作状态，缺乏自我动力和对工作的热情，工作效率低下，无法达到公司的预期目标。
二、针对以上问题的整改措施
1.增强责任心：企业应该注重加强员工对于责任心的培养，加
强对员工的责任制度的规范，加强对员工工作安排的合理指导和督导，提高员工对于工作中的责任感和紧迫感。
2.提高员工的主动性：企业可以从实践着手，让员工参加团队活动，开展各种培训班，提高员工劳动积极性和自我创造力，同时鼓励员工积极倡导协作和帮助困难的同事。
3.加强团队精神：企业应该增强员工对公司的归属感和认同感，不断增加员工的凝聚力和团队成员之间的互信和互助。企业可以通过开设团队奖励、增加团队活动等方式鼓励员工积极参与公司的团队建设。
4.提高工作效率：企业应该鼓励员工提高自身素质，不断容纳新知识，保证每一个员工必要的职业素质，通过提高员工的综合素质和专业技能水平，提高员工的工作效率和企业的工作质量。
三、总结
担当意识是企业员工重要的职业素质。拥有了担当意识，员工会对工作充满责任感和使命感，愿意承担起自己的职责和义务，同时保证企业的和员工的双方利益相互实现。但是，许多企业员工目前存在担当意识不强的问题，将会对公司的发展带来负面的影响。因此，企业管理应该注重培养员工的担当意识，提高员工的责任心、主动性、团队精神和工作效率，真正实现员工与企业之间的双赢。
篇四：担当作为意识不强的原因
履职尽责担当意识不强的原因
在工作和生活中，我们应该始终保持履职尽责、担当意识，然而有时候我们会发现自己或者身边的人存在一些缺乏履职尽责、担当意识的情况。那么，造成这种状态的原因是什么呢？
一、责任意识缺失
许多人对自己的工作没有足够的责任意识，没有认真履行自己的工作职责。这往往是由于对工作的认识不够深刻，不够重视，从而无法意识到自己在工作中的重要性和责任。
二、心理压力过大
现代社会竞争激烈，工作压力很大，许多人很难承受心理上的压力。这时候，人就会因为害怕失败、面临困难和挑战而逃避责任。对于工作中出现的问题和挑战，他们往往会无动于衷或者视而不见。
三、懒惰
有些人可能是天生懒惰，缺乏上进心。在工作中，他们难以对任务进行积极主动的完成，或者完成得不够好。这种情况下，他们可能会选择逃避责任，让别人来完成自己的任务。
四、缺乏专业知识和技能
有些人缺乏必要的专业知识和技能，无法胜任自己的工作。在工作中，他们难以解决问题，也难以提供有效的解决方案。当遇到问题的时候，他们就会选择逃避责任，不敢承担工作的不良后果。
五、不合理的管理制度
不合理的管理制度也是造成履职尽责和担当意识不足的原因之一。如果管理制度不合理，会导致个人的努力无法得到充分的回报，从而影响到个人的积极性和工作热情。在这种情况下，人们往往会敷衍工作，不愿意承担自己的责任。
在日常工作和生活中，我们应该时刻提醒自己保持履职尽责、担当意识。同时，也要关注身边的同事、家人和朋友，如果发现他们存在缺乏履职尽责、担当意识的情况，应该及时引导和提醒。只有大家
齐心协力，始终保持高度的责任感和担当精神，才能创造出更加美好的明天。
篇五：担当作为意识不强的原因
责任担当不强的原因
强化责任担当意识，切实落实“两个责任”强化责任担当，落实“两个责任”，深化认识是前提。十八届中央纪委三次全会明确提出，各级党委(党组)要切实担负落实党风廉政建设主体责任，各级纪委(纪检组)要承担监督责任。这是落实党的十八届三中全会精神、加强反腐败体制机制创新和制度保障的一项重要举措，为进一步理顺和完善党风廉政建设责任体系指明了方向。必须认识到，“两个责任”是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”，党委主体责任和纪委监督责任分提并论，是纪检监察工作理念的重大创新，是对反腐败正反两方面经验教训的科学，也是对刹风肃纪工作责任不实的强势纠偏。作为我们基层党支部既要对公司党风廉政建设负主体责任又要负监督责任(即“一岗双责”)，党风廉政建设责任制执行得不好，首先要问基层党支部的责。这就给基层党支部及其班子成员特别是一把手增加了压力，加重了责任。我们要深刻认识党风廉政建设和反腐倡廉工作的极端重要性，准确把握“两个责任”的基本内涵，要按照党章要求和《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，紧紧围绕中央和省、市、区委及集团党委的部署要求，把党风廉政建设和反腐败工作融入到公司经营发展各项工作中，进一步健全制度、细化责任、认真落实党风廉政建设责任制，推进党风廉政建设和反腐败
工作，做到同步考虑、同步部署、同步落实、同步考核，以
良好的党风带动作风建设，为公司科学发展夯实保障。
强化责任担当，落实“两个责任”，明确责任是重点。在廉政建设中基层党支部的主体责任是全面责任、首要责任。我认为主要包括6个方面内容：一是领导责任。全面领导本单位党风廉政建设和反腐败工作，根据本企业实际情况有针对性的定期研究、分析和部署，不要做大做空，不切实际，这是基层党支部领导部署的关键点。二是示范责任。基层党支部领导和各部门领导干部特别是各部门“一把手”要带头执行党风廉政建设责任制，做到勤政廉政，为本单位、本部门党员干部做出表率。这是他们建立威信和让基层党员、群众信服关键。三是教育责任。组织本单位党员干部开展党风廉政教育，加强廉政文化建设。四是责任。做到一级管一级，一级对一级负责。五是检查考核责任。对党风廉政建设情况定期组织检查考核，发现问题及时批评劝导。六是监督责任。监督的对象包括同级党员、领导班子及其成员、各职能部门。监督的内容包括本单位党风廉政建设工作、部署的贯彻实施情况;党员干部的教育和管理情况;贯彻落实法规制度，制定切实可行的责任追究制度，严肃责任追究;对典型案例进行通报，增强威慑力;依靠群众开展监督。所以，我们要以明晰责任界限为基础，以细化履责措施为重点，落实班子集体责任、书记第一责任、成员领导责任，督促各部室(园区)各负其责，齐抓共管，充分履职，形成认识到位、责任明晰、上下贯通、层层负责的责任体系，把党风廉政建设贯穿到各项业务工作中，切实落实“一岗双责”。
强化责任担当，落实“两个责任”，狠抓落实是关键。我们要巩固“治庸问责”活动成果，戒除学习不够主动，工作不够热情、不思进取、庸懒散软的“暮”气;戒除胆小怕事、不敢作为、不敢担当、明哲保身的观念和不敢干、不敢闯、怕决断、怕负责任的“懦气”;戒除缺乏大局观念、斤斤计较的个人主义和乱传小道、背后蜚短流长的“邪气”;戒除宗旨意识不强、法纪观念淡薄，漠视监督约束的作风和讲排场、摆阔气的“腐气”，切实转变工作作风，进一步理清理顺工作思路，振奋精神、鼓足干劲，以更大的责任心，更专注的精力实干、敢干，形成合力，确保全面完成年度各项目标任务。
强化责任担当，落实“两个责任”，监督检查是保证。我们要在每年组织对公司党风廉政建设责任制落实情况以及领导班子、领导干部廉洁从政情况进行检查的基础上，认真履行党内监督职能，积极协助集团党委加强党风廉政建设和反腐败工作，加强对班子成员的监督，加强对分管部门、分管领域党员干部的经常性教育，定期或不定期对分管部门及其负责人廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设职责等情况进行督促检查，发现苗头性、倾向性问题早提醒、早纠
正。全力支持和配合纪委办案，加大案件查办力度，做到有案必查、有腐必惩，始终保持惩治腐败高压态势。
总之，我们应该围绕公司工作发展大局，以统一思想、明确
定位、抓好落实为主线，以转变工作作风、提高执行力为核心，以着力解决好公司内部存在的“庸、懒、散、软”等问题、推动公司工作为目的，强化责任担当意识，大胆承担责任、积极履行职责，重点推进生物医药产业建设，培育产业集群，充分发挥公司在产业提升与城市建设融合发展目标中应有的作用。
一
存在问题：
1.政治理论和业务学习不实。
由于忙于学校具体事物，对政治理论学习不够刻苦，对政治理论的学习热情不高，缺乏刻苦钻研精神，对政治理论学习没有深入的挖掘理论的内涵，没有把握理论的精髓，思想上缺乏紧迫感。其次，对于教学业务钻研学习不够，研究不多，满足于常规教学工作。对于学校管理知识学习研究不够，仅仅满足做好常规管理。
2.工作作风不实
首先表现在理论学习不多，理论联系实际不够。因为学习不够，理论基础不扎实，导致了工作难上层次，难有实破、难有创新，难有风格。处理问题和工作有时凭经验，缺乏理论和实际工作的有机结合，没有真正的学以致用。
其次表现在思想工作方面，常把理想信念和宗旨意识挂在嘴边，说的比较多，而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时，由于碍于情面，有时对职工中出现的问题没有大胆地进行批评。
工作作风不实还表现在与教师沟通交流方面、不深入的问题。没有更多地深入到职工群众中，沟通思想、交换意见，安排工作时，与具体工作的教师和其他教师沟通的较少。
3.严于修身和严于律己方面做得不实。
自觉加强党性修养，坚定理性信念，牢记宗旨意识识不强。自觉遵守学校各项纪律方面还有待改进，比如:有时因其他工作，延误上交材料，有时上班因堵车偶尔迟到，这些细节如果提前准备，是可以克服的。
二、存在问题的主要原因
1.对理论学习的重要性认识不足。
由于忙于具体事务，自己的政治敏锐性下降，自己主观放松了学习，认为先做好具体的工作，理论学习放一放，由于对学习认识不足，逐渐有了惰性。
2.放松了主观世界的改造。
由于党宗旨意识淡泊，放松对自己世界观的改造，加之不良社会风气的影响，没有严格要求自己，在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。
3.开拓进取精神不强，满足于维持现状，《》()。
由于学习不够，认识不深，视野不高，对工作中出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面不适应形势发展的要求。
三、整改措施
1、提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。
时刻保持清醒的政治头脑，坚持正确的政治方向，坚定正确的政治立场，树立正确的政治观点，要加强对党的先进性建设、科学发展观、中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党章程》，学习党的十四届五中全会精神等党的最新理论成果的学习。在不断提高自身政治理论水平的同时，加强教育教学理论的学习和研究，注重理论与工作实践相结合，努力做到学以致用、用以促学、学用相长，提高运用理论指导实践的能力。
2、转变工作作风，服务教师、学生和家长。
从日常事务中抽出时间来，经常深入分管的处室，与教师交流沟通，参加教研活动，听课检查指导工作，帮助教师解决实际问题。要结合学校实际，从平常的工作中总结经验和发现问题，认真调查研究，制定改进工作的措施、办法，服务好每位教师和学生家长。
3、树立开拓创新的思想，创新开展工作。
养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢为，积极研究新情况，解决新问题，创新开展工作。增强责任意识、创新意识，以实际行动，切实抓好分管工作，尤其要抓好学校体育艺术工作，力争在下一年取得突破。
4、加强党性锻炼，提高党性修养。
牢固树立终身学习的思想，把学习的和成果转化为工作的动力。在思想上要心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，增强工作的责任感和紧迫感，自觉接受党组织、党员和群众的监督。
5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，做一名合格党员。
严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，秉公用权、廉洁从政，讲操守，重品行，注重培养健康的情趣，保持高尚的精神追求。发扬“大公无私、服从大局、艰苦奋斗、兢兢业业”的精神，尊重自己的人格，珍惜个人名誉，维护班子团结，以正己之心，塑造良好威信。
党的十八大以来，在系列重要讲话中多次强调“领导干部要敢于担当”，并将“敢于担当”作为好干部“五条标准”之一。领导干部要敢于担当，既是共产党人所必须具备的政治品格，也是各级领导干部尽职履责、提高执政能力所必须解决的突出问题。深刻学习领会
系列重要讲话精神，要求每个党员领导干部必须认真思考为何敢于担当、为谁敢于担当、为什么不敢担当、如何善于担当、怎样为担当者担当等问题。
为何敢于担当
党的十八届三中全会开启了全面深化改革的新征程，这场自上而下的深刻变革，迫切需要广大党员干部敢字当头、勇于进取，在重大原则问题上立场坚定、旗帜鲜明;面对深层次矛盾迎难而上、奋力攻坚;触及既有权力关系和利益格局时敢于亮剑、破除阻碍;面对歪风邪气敢于较真、狠抓严管。但从现状看，部分党员干部包括领导干部担当精神弱化，一事当前，不是首先想如何担责任、作贡献，而是计较个人得失，遇到矛盾绕道走，碰到问题不敢抓，面对风险不敢闯;“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说;只
要不出事，宁愿不做事。这正是某些单位软弱涣散，某些地方正气难张的重要原因。敢于担当，已经成为全面深化改革背景下党员干部最需重塑的政治品格，最需补齐的“精神短板”，最应养成的官德官风。历史责任要求我们敢于担当，党心民望呼唤我们敢于担当。
大力倡导敢于担当的精神，体现了共产党人的强烈历史责任感，具有很强的现实针对性。
为谁敢于担当
领导干部的职责要求就是担当责任，这种担当是为事业、为人民、为社会，而不是为自己、家人、亲友或小团体。有的领导干部很“霸气”，独断专行，为私利铤而走险，为“哥们”两肋插刀，为小团体利益违纪违法。这种恣意妄为，与党和人民要求的敢于担当背道而驰。
倡导的敢于担当，不是为“小我”担当，而是为“大我”担当。
说，我的执政理念，概括起来说就是为人民服务，担当起该担当的责任。这深刻诠释和回答了为谁担当的问题。我国自古就有“天下兴亡，匹夫有责”的优良传统，为国家、民族和人民的利益而敢于担当，始终是中国共产党人的鲜明品格。每个党员领导干部都必须牢记对民族的责任、对人民的责任、对历史的责任，真正以大无畏的担当精神走在时代前列。身处伟大的变革时代，共产党人理应有创造历史的壮志。尽管在历史的洪流中个人微不足道，但是汇聚在一起，就能形成强大的力量，担当起历史赋予我们的神圣使命。
为什么不敢担当
敢于担当，靠的是信念，讲的是原则，比的是付出，拼的是智慧。有些人为什么不敢担当?主要原因是：理想信念迷失，缺乏敢于担当的精神支撑;思想感情有距离，缺乏敢于担当的为民情怀;能力本领恐慌，缺乏敢于担当的综合素质;利害关系有顾虑，缺乏敢于担当的奉献精神;制度设计有漏洞，缺乏敢于担当的客观环境。
因理想信念迷失、思想感情有距离、能力本领恐慌而影响担当的问题。一定意义上说，这是对党的忠诚度问题。战争时期，冲锋在前，为了胜利不惜牺牲生命是忠诚;和平时期，敢想敢干，敢抓敢管，为了真理、为了事业义无反顾、无怨无悔是忠诚。没有这种忠诚，就不配当共产党员，关键时刻就可能当逃兵。
因利害关系有顾虑而影响担当的问题。现阶段社会思想价值观念庞杂多元，利益关系和分配方式日益多样化，领导干部同时具有多种身份，身处多种社会关系之中。领导干部既是党员，又是工作、事业中的单位人，还是日常生活中的社会人。在面临不同身份可能带来的冲突时，尤其是个人私利受到影响时，一些领导干部畏首畏尾、裹足不前，不能正确判断利害关系，这说到底还是错误的世界观、人生观、价值观、权力观在作怪。
因制度设计有漏洞而影响担当的问题。现实生活中存在这样一些现象：假冒伪劣屡禁不止，环境污染多发高发，少数官员
败，部分党员干部遇事绕道等等。这些现象的原因虽然是多方面的，但在一定程度上也反映出我们的制度设计还不够完善，制度执行还不够到位，容易使当事者既有担当的现实之惑，又有担当的后
顾之忧，从而瞻前顾后，放弃担当。要营造担当可贵、担当光荣的社会氛围，健全考评体系，把敢于担当作为选人用人的重要导向，同时通过追责、问责等倒逼机制促使党员干部切实担起责任。
如何善于担当
共产党员要有大担当，就必须在坚定信仰、追求真理、敦品立德上下功夫，不断提升精神境界，强化精神支撑，做到“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”。要提高综合素质，练就敢于担当的过硬本领。要加强综合修养，不断增强政治定力，提升文化修养，增强科学决策、狠抓落实、调查研究的本领，力求在任何情况下都能辨得清方向、想得出办法、扛得住压力、作得对决策。要加强实践锻炼，不断丰富应对各类特殊、复杂情形所应具备的知识、经验和技能，与时俱进更新知识结构、增强各种能力，不断提高担当本领，牢牢把握主动权。要讲究策略方法，掌握科学的方法论，力求事半功倍，辩证地发现、分析、解决问题，坚持深入调研、科学预判、谋定而动，在实践中随机应变，既不以灵活性损害原则性，又不以原则性束缚灵活性。要始终相信和依靠群众，坚持以身作则走群众路线，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的资源，为敢于担当提供强大力量支撑。将敢于担当作为制度要求，严明纪律，强化考核，确保在任何情况下都能令行禁止、落实责任。“打铁还需自身硬”。党员干部要树立问题导向和底线思维，坚持缺什么补什么，需要什么学什么，使精神境界、素质能力与岗位责任相匹配，从而实现敢于担当与
善于担当的有机统一。
篇六：担当作为意识不强的原因
责任担当意识不够强的原因
责任担当是一个人的品质，是一个人在工作和生活中必须具备的素质。然而，现实中我们常常会发现，有些人的责任担当意识不够强，不愿承担责任，甚至推卸责任。那么，造成责任担当意识不够强的原因是什么呢？
教育环境不良是责任担当意识不够强的主要原因之一。在一些家庭和学校中，家长和老师往往过分溺爱孩子，不让孩子承担责任，导致孩子缺乏责任感。同时，一些学校和家庭对孩子的要求过低，不注重培养孩子的责任感和担当精神，使得孩子在成长过程中缺乏责任感。
社会环境也是责任担当意识不够强的原因之一。在现实社会中，一些人往往只注重自己的利益，不愿承担责任，甚至推卸责任。这种现象在一些企业和政府机构中尤为突出，一些领导和员工只关心自己的利益，不愿承担责任，导致企业和政府机构的失信现象屡见不鲜。
个人素质也是责任担当意识不够强的原因之一。一些人缺乏自我约束和自我管理能力，不愿承担责任，甚至推卸责任。这些人往往缺乏自信心和责任感，不愿承担责任，导致自己的事业和生活受到影响。
责任担当意识不够强的原因有很多，包括教育环境不良、社会环境
不健康和个人素质不高等。我们应该注重培养责任感和担当精神，从小培养孩子的责任感，加强社会信用体系建设，同时提高个人素质，才能真正实现责任担当。
篇七：担当作为意识不强的原因
责任担当意识不够强的原因
责任担当意识不够强是一种普遍存在的问题，它的原因有很多。首先，现代社会的竞争压力越来越大，人们往往为了自己的利益而忽视了对社会和他人的责任。其次，教育体系的缺陷也是导致责任担当意识不够强的原因之一。在学校教育中，往往只注重知识的传授，而忽略了道德和责任的培养。此外，社会环境的变化也是导致责任担当意识不够强的原因之一。现代社会的价值观念越来越多元化，人们往往难以确定自己的责任和义务。
责任担当意识不够强的后果是严重的。首先，它会导致社会的不稳定和不安全。如果每个人都不愿意承担自己的责任，那么社会就会陷入混乱和无序。其次，责任担当意识不够强还会导致人际关系的破裂和矛盾。如果每个人都不愿意承担自己的责任，那么就会导致人与人之间的信任和合作关系的破裂。
为了提高责任担当意识，我们需要采取一系列措施。首先，教育体系需要改革，注重道德和责任的培养。其次，社会需要加强对责任担当的宣传和教育，让人们认识到责任担当的重要性。最后，政府需要加强对责任担当的监管和惩罚，让那些不愿意承担责任的人付出代价。
责任担当意识不够强是一个普遍存在的问题，它的原因有很多。我们需要采取一系列措施来提高责任担当意识，从而建立一个稳定、和谐、安全的社会。
推荐访问:担当作为意识不强的原因 不强 担当 意识