某高校上半年政治生态建设状况报告【完整版】

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某高校2020年上半年政治生态建设状况报告

为深入贯彻落实党的十九大提出的全面净化党内政治生态的要求，落实《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，校党委高度重视学校政治生态建设，召开年度全面从严治党工作会议，将政治生态建设作为党的政治建设重要内容，不断推进学校清明政风、清净校风、清正教风、清新学风，营造学校良好的政治生态环境。现将我校上半年政治生态建设状况报告如下。　　

一、总体评价　　

2020年，是我校“十三五”收官和“十四五”事业发展谋划之年，也是学校“双一流”建设的关键之年。学校坚决贯彻落实***和省委有关打赢疫情防控阻击战和发展总体战的决策部署，以党建为统领，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，推动学校党建工作整体提升、全面过硬。　　

1.坚定政治信仰，夯实思想根基。坚持不懈推进******新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻，健全党委总揽全局、协调各方的领导制度体系。加强改进党委理论学习中心组学习，及时传达学习***、省委会议文件精神，确保无偏差、无时差、无落差。上半年，制定2020年校党委理论学习中心组学习计划，开展学习6次，专题学习全国“两会”精神，邀请专家举行辅导报告3次。各支部以主题党日活动、支部书记上党课等形式广泛开展政治理论学习，努力将学习宣传贯彻******新时代中国特色社会主义思想不断引向深入。做好做强马克思主义理论宣传教育，高质量推动******新时代中国特色社会主义思想“三进”，不断深化课程育人工程推进“课程思政”建设。开展线上思政课程创新活动，打造线上思政“金课”。坚持党管意识形态不动摇，牢牢掌握学校意识形态工作领导权，与二级单位签订意识形态工作责任书，出台意识形态责任制考核清单，开展1次意识形态研判和宗教工作调研活动，及时掌握校园意识形态动向和舆论信息。加强师生返校后的疫情防控工作，针对性做好疫情防控期间返校学生心理问题预防及教育引导，确保校园安全。做好主流舆论的宣传引导，创新新闻宣传的形式内容，做好党的理论和路线方针政策在高校的宣传贯彻落实，主动承担“举旗帜聚民心育新人兴文化展形象”使命。　　

2.强化政治领导，履行政治责任。加强党的政治领导，严守政治纪律和政治规矩，用实际行动践行“两个维护”，把对“两个维护”内涵的精准理解落实到行动上、工作中。持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强对党忠诚教育，切实增强对“两个维护”的政治认同、思想认同、情感认同。坚持党对高校一切工作的全面领导，认真执行党委领导下的校长负责制，严格执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》等党内法规和学校制度规范，规范开展党员领导干部民主生活会、普通党员组织生活会、党员民主评议、主题党日活动和“三会一课”等党内组织生活。召开年度全面从严治党工作会议，组织签订2020年度党风廉政建设责任书、校园综合治理责任书，校党委书记作为“第一责任人”与党委领导班子成员签订责任书，党委领导班子成员与分管部门和联系单位负责人签订责任书，督促基层党组织主要领导带头履责，不断提升各责任人履行党风廉政建设主体责任的自觉性。　　

3.提高政治能力，增强政治本领。进一步增强学校各级党组织和党员干部的政治能力，下发《关于在新型冠状病毒肺炎疫情防控期间开展好线上党内组织生活的通知》，确保组织生活有序、不断线，切实把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为疫情防控的强大动力。以突出政治功能、提升组织力为重点，切实提升基层党建质量。全面落实党政主要负责人在人才引进、年度考核、廉政责任等事项中实行“双签字”。进一步强化党支部地位作用，落实教职工职称评聘、课题申报、评奖评优、干部推荐、评优评先等征求所在部门党支部意见，不断健全党支部参与重要事项决策机制。突出干部日常监督管理，认真做好领导干部个人有关事项报告工作；加强干部教育培训，认真做好2020年调训学员安排。　　

4.强化政治监督，净化政治生态。认真学习贯彻关于全面加强政治监督的意见，紧扣上级决策部署和学校中心工作，做精做准政治监督。建立完善学校处科级干部监督管理机制，制订出台学校处科级干部廉政档案管理办法(试行），按照上级纪委要求，组织填报《干部廉政档案登记表》74份，严格实行动态管理、实时更新、精准“画像”。聚焦政治监督重点内容，注重在持续优化政治生态上求实效，为学校提升办学内涵和育人效果提供坚强保障。巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，对标省委专项整治重点问题要求，对主题教育中发现问题整改情况进行“回头看”，查找廉政风险点排查、小微权力规范、专项检查等发现的问题，做深做实督促整改，建立守初心担使命的长效机制。　　

二、存在的问题　

　1.加强党的政治建设，在筑牢“四个意识”上需持续发力。校党委认真学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想，坚决维护******在党***和全党的核心地位，坚决维护党***权威和集中统一领导，不存在“七个有之”等问题。认真贯彻执行党的路线方针政策和***、省委重要决策部署。然而，在对接省委省政府中心工作，助力高教强省建设方面，学校积极应对主动谋划的意识和能力还需加强；对照新时代党的建设总要求，学校在建设任务落地见效及重在治本方面仍需持续发力，形成长效机制。　

　2.加强党的思想建设，在坚定“四个自信”上需持续发力。校党委班子及中层党员领导干部始终把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想作为精神支柱和政治灵魂，在大是大非面前敢于举旗亮剑。发展积极健康的党内政治文化，自觉弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观并将其作为选拔任用干部和干部考核的主要标准。认真执行党委理论学习中心组制度，传达******在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神，在******纪委四次***上的重要讲话精神，以及关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的系列重要讲话、指示精神。但政治理论学习的质量还有待提升，推动新思想往深里走、往心里走、往实里走的带头示范作用体现不够充分，运用新思想指导学校教育教学改革发展的思考不够深入。认真开展意识形态工作自查，不存在搞形式、走过场、弄虚作假问题。但是，意识形态工作制度落实不够规范，对信教师生思想政治工作还不够有力，信教团员的教育引导转化效果有待提升。　　

3.加强党的组织建设，在增强党内政治生活政治性时代性原则性战斗性上需持续发力。校党委严格执行民主集中制原则，在各二级学院严格执行党政共同负责机制的同时，探索二当前隐藏内容免费查看级学院党委领导下的院长负责制，进一步强化二级学院党委在学院建设与发展中的领导核心作用，积极推进重大事项议事决策的民主化、科学化、规范化。但是，各二级学院在具体执行上还需进一步规范，二级党委作用发挥还需强化，领导干部双重组织生活、党内谈心谈话、民主生活会、主题党日活动等组织生活质量上还需提升，打造党建品牌的意识仍需加强，干部考核及考核结果的运用还需加强。　　

4.加强党的作风建设，在强化教职工纪律规矩意识上还需增强。围绕元旦、五一、端午等重要节点下发通知提醒进行明查暗访，针对疫情防控、学校房产租赁、招生考试等开展专项监督，对出现的师德师风问题进行提醒教育，积极营造风清气正的环境。但部分老师的纪律规矩意识还需增强。同时，师德师风建设还需抓得更紧更严。学校师德师风管理长效机制有待进一步完善，各部门有效联动机制需要建立，师德师风方面问题风险依然存在。　　

5.加强党的纪律建设，在强化疫情防控监督上需持续发力。出台了《关于开展新型冠状病毒感染肺炎疫情防控监督工作的方案》《关于严明学校新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作纪律的通知》，严明学校疫情防控工作纪律，明确了学校疫情防控工作的监督重点、方式以及监督工作机制和工作要求。组织开展专项检查5次，针对发现的防控工作管理不规范、开学准备工作和学生返校应急处置方案不够细致等提出各类意见建议，要求责任部门整改到位。但是应对疫情防控常态化要求，学校疫情防控各项措施还需更加精化细化。　　

6.加强党的制度建设，在推进全面从严治党“四责协同”机制需持续努力。校党委坚持党领导一切重大政治原则，把落实管党治党办学治校政治责任作为最根本的政治担当，加强党对高校的全面领导。不断加强党的制度建设，确保管党治党办学治校主体责任落实到位，严格落实校党委党风廉政建设主体责任实施细则，梳理了全面从严治党“四责协同”清单。但“四责协同”的横向协同协作与纵向压力传导还有不够有力有效，构建主体明晰、有机协同、层层传导、问责有力的管党治党责任落实机制上还需着力。　　

7.加强党的自我净化能力建设，在查摆问题短板和创新举措上需持续发力。半年来，学校紧扣围绕主题教育整改落实“回头看”，特别是根据“双一流”建设任务扎实推进工作，取得较大实效。但是，校党委也清醒地认识到，学校的建设发展还存在诸多问题，党委在把方向管大局作决策抓落实上还不够有力；结合学校发展实际谋划新目标凝聚新共识、提出新思路激发新动能，发挥政治引领力、思想感召力还需加强。　　

三、整改措施　　

校党委坚持问题导向和效果导向，按照《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》总要求，对标“双一流”建设标准，以加强党委领导作用发挥为重点，全面推进党的各项建设，为学校改革发展提供坚强保证。　

　1.加强理论学习和思想武装。坚持把党的政治建设摆在首位，持续抓好党的十九大精神和******新时代中国特色社会主义思想武装，以“四个意识”为政治标杆，进一步坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。坚持并完善校院两级理论学习中心组制度和党委班子成员上党课、上形势与政策课制度等。加强意识形态工作研判，建强建好网评员队伍。认真学习贯彻落实******关于统筹疫情防控和社会经济发展的重要讲话精神，持续打赢常态化疫情防控，科学谋划学校十四五事业发展，推动学校高质量发展。　　

2.落实全面从严治党各项要求。旗帜鲜明讲政治，严明纪律规矩，模范遵守党章党规党纪，始终保持政治上的清醒坚定，以更高标准、更严尺度要求班子成员和处以上干部，提高与履行领导职责相匹配的政治能力。严格党内政治生活，进一步提高基层党建质量，增强基层党组织组织力和政治功能，提高民主生活会、组织生活会和“三会一课”质量。　

　3.有效履行管党治党、办学治校主体责任。认真学习党的十九大关于全面从严治党的重要论述，提升领导干部思想政治素质和办学治校能力，围绕“全面提高人才培养质量”这一办学工作核心，分析研究解决学校改革发展中出现的新情况新问题，贯彻落实全国教育大会精神，落实立德树人各项举措。坚定推动学校改革发展的信心，强化团结带领全校师生拼搏前行的政治担当。推动学校党建全面进步全面过硬，把共同抗击疫情斗争作为学校思政教育的重要教材和生动案例，在广大干部师生中开展广泛持久的爱国主义教育，加强制度自信教育。