总结，汉语词语，读音为zǒng jié，意思是总地归结， 以下是为大家整理的关于小学值周教师一周总结6篇 , 供大家参考选择。
小学值周教师一周总结6篇
【篇1】小学值周教师一周总结
学校值周教师一周工作总结
大家早上好! 在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下： 从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。 一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。 3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。 二、四点不足： 1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。 2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路! 3.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。 同学们、老师们： 早上好 上周是开学的第一周，老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始，全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。周四，学校举行了开学典礼，方校长在典礼上讲话：倡导先做人再做事的原则，寄予了我们“蕺小”学子在新学期要有新气象。上周每班还举行了“赏灯赏星赏自己”的活动，通过这次活动，让同学们能在新学期为自己制定新目标，并且朝着目标大步前进。 开学的工作千头万绪，但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下，一切都是那么的井然有序。俗话说，良好的开端是成功的一半。在开学的第一周，我们做好了这样几个开端： 一、同学们能很快的投入到新学期的学习，生活中去，遵规守纪，尊敬老师，团结同学，注意安全，充分体现了我们“蕺小”学子良好的精神风貌。 二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动文明，做操路队整齐划一，午间用餐安静，放学秩序有条不紊。 三、各班教室在老师和同学的共同努力下，做到地面整洁，课桌整齐，摆放有序，玻璃明净。 四、放学家长接送能够做到车辆停放规范，下雨天也能做到接送井然有序。为我们校园文明尽“家长”之力。希望同学们回家表扬一下自己的家长。 五、老师们的业务学习抓得很紧。上班第一天，教导主任任老师就各上学期的学科作业本的使用和批改情况做了全面汇报，董校长对上学期的教学质量进行了全面分析。肯定了优点，指出了今后努力的方向。学校还请来了全国优秀教师为我校教师作了题为《我的儿童阅读推广经历》的讲座。全体教师为方校长提出的“人文素养、专业素养、行为习惯、教育质量、特长技能”的五大提升，信心百倍! 但老师也发现一些需要我们同学们改进的地方，比如说：有极个别同学把一些生活中的不文明用语，甚至粗话脏话在课间产生。在此，老师倡议所有的同学能做到自律，讲文明用语。各班班干部既要以身作则，又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑，讲脏话，做危险事，请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人，并让文明之花常开在和美的校园中。 上周文章发表情况如下： 商丽英老师的文章在《绍兴广电报》上发表 一(6)童正豪的文章在《绍兴晚报》上发表，(指导老师叶华娟) 五(6)徐潇彤的文章在《绍兴晚报》上发表，(指导老师俞胜秋) 四(2)张天润的文章在《绍兴广电报》上发表，(指导老师陈丽萍) 六(3)陆烨孜的文章在《绍兴广电报》上发表，(指导老师宋春囡) 本周的主要工作有： 学校各项后勤保障工作继续;课程超市开始报名;红领巾广播站开始播报;班级的文化布置补充完善;各班班队活动开始。 经过同学们的共同努力，上周所有班级都是五星级班级，所有办公室均为文明办公室，让我们为自己的努力而获得的成功而热烈鼓掌吧! 同学们，一年之计在于春。让我们一起珍惜时光，努力把每件事情做得更好!预祝同学们在这学期取得更多更好的成绩!
【篇2】小学值周教师一周总结
学校一周值周工作总结,值周总结
值周标兵总结
新建2011-2012下学期值周工作总结以“实、勤、查”为主线,健全制度丰富活动让学校的纪律卫生工作得体到位（2011——2012）学年度第二学期工作总结东宁二校政教处李佳山伴随着时间的流逝,日月的推移,转眼间迎来此学期的期未工作的到来.回忆过去展望未来,学校的纪律卫生工作做得好与坏,直接影响一个学校的办学方向,办学质量.由此可见抓好学校的纪律卫生工作由其重要,为了把我校纪律卫生工作做到实处.此学期我们政教处全面采取措施、高标准严要求抓学校纪律卫生工作.主抓负责人帅实勤巡勤督、扎实稳步使此项工作做得得体到位,效果极其显著,大部分学生的道德素质提高了,打仗骂人的现象减少了,互助团结关心他人的人多了,好人好新建2011-2012下学期值周工作总结
以“实、勤、查”为主线,健全制度丰富活动让学校的纪律
卫生工作得体到位
（2011——2012）学年度第二学期工作总结东宁二校政教处李佳山
伴随着时间的流逝,日月的推移,转眼间迎来此学期的期未工作的到来.回忆过去展望未来,学校的纪律卫生工作做得好与坏,直接影响一个学校的办学方向,办学质量.由此可见抓好学校的纪律卫生工作由其重要,为了把我校纪律卫生工作做到实处.此学期我们政教处全面采取措施、高标准严要求抓学校纪律卫生工作.主抓负责人帅实勤巡勤督、扎实稳步使此项工作做得得体到位,效果极其显著,大部分学生的道德素质提高了,打仗骂人的现象减少了,互助团结关心他人的人多了,好人好事接连不断,由于对值周生进行“责任明确包区管理”,学校的校容校貌较为理想,学校的卫生工作周周有明显的变化,真是日清周明,为学生能舒心学习创造了良好的环境.
一、加强机构建设强化组织意识
加强组织领导已成为管理人类群体的定规,没有组织领导的群体是永远不会进步.俗话说:火车跑得快全靠车头带,车箱偏不偏关键在车头.一个单位具体工作的发展方向主要看“组织”,组织就是车头.因此单位的组织建设由其重要,开学初,我校成立了以校长为组长、主抓德育的副校长为副组长、政教成员为组织的德育领导机构,同时又成立了以班任为辅的小组机构,组织成员的认定都是选拔责任心比较强的,否则不留用组织.
2011-2012学年第二学期值周工作总结
师大附中2011-2012学年第二学期
值周工作总结
本学期由高一年级（8个班）、高二年级（9个班）,共17个班先后承担了高中部的值周工作,各值周班顺利地完成了本学期的值周工作.现将值周工作总结如下:
1、本学期学校值周工作在德育处指导下,班主任老师的配合支持下,由德育处负责值周老师进行具体安排,各值周班班主任具体负责实施,德育处、学生会对值周班各方面情况进行了检查、评比.
2、值周工作是学校为学生提供了展示班级、展示自己的平台,提高了全校学生对值周工作的认识.
3、进一步加强了校内的常规管理工作,向常规管理要质量,提高了常规管理在校内的效应,稳步提高了学生在常规中自我管理的意识.
4、通过加强值周工作的管理,促进了班级管理,同时也使每一位值周生在值周过程中各方面能力得到了锻炼,增强了他们的责任意识和实事求是的态度.
5、进一步健全和完善了学校值周工作的管理制度和评价机制.通过每周值周加分、减分、每日评价、一周总评、每月评价和学期考核评比,使学校的值周工作走向制度化、规范化,增强了班级管理和学生自我教育的激励机制.
6、加强了值周检查的宣传、管理力度、让全校师生重视起来,做到及时发现问题、及时解决问题.
7、对值周动员工作进行了适当的调整,目的是加强值周生素质的培养.抓住值周动员的教育时机,调动值周生工作的积极性,使每个值周生明白值周工作的重要性,让每一位值周生讲文明、有礼貌、会做工作、能做工作、做好工作.
8、值周生加、减分都通知班主任或班长,使每个班级、每位学生知道怎样做,减轻了部分班主任管理班级的难度.每次检查、评比结果在黑板上公布,使值周工作既得到了师生配合,又在师生的监督下公平、公开地进行.
9、利用夕会对每周值周工作进行总结,并由德育处统一授星,根据值周检查结果和挂星情况评选出优秀班级.
10、加大了学生礼仪、卫生、纪律等学生行为习惯方面的检查力度,使校园秩序有了明显改观.
11、进一步加强了午休检查,确保学生午休.
本学期高中部17个值周班级在值周期间,大多数值周学生都能严格要求,模范的遵守学校各项规章制度和纪律,为全校同学学习的榜样.在值周期间值周班学生着装整齐,佩带授带,大多数都能按时到岗,文明、礼貌值周,能按各项评分要求,客观、准确地反映所值班级的实际情况,加减分有记录说明,以便查询询.学校卫生、纪律、两操、礼仪等方面整体有了较大的提高.特别是高一年级学生是第一次承担值周工作,他们参与管理的热情很高,认真负责,展示班级最好的班风和良好的精神面貌,顺利地完成了本学期的值周工作.
本学期值周班没有发生与所值班学生及任课教师争执、冲突等问题.对个别
值周总结
劳动创造美好未来
______值周劳动总结
各位老师各位同学,早上好！
很高兴有这样一个机会,由我来就3月9日~18日的值周作一个汇报.我汇报的题目是《劳动创造美好未来》.
本次值周,前后共有三个班级完成,分别是08机电高工班、08服装班和09机电（2）班,历时10天的值周也取得了预期的效果.在此,我也代表老师和同学们对这些值周班级的同学表示感谢.
下面我将从两个方面就本次值周工作做一个总结:
一、劳动创造美,这是马克思对劳动最精辟的总结
中央电视台有一则广告,大家应该并不陌生:几个小朋友聚在一起,用他们的小手共同搭起了一座漂亮的小房子,周围种上了树,并且铺上了青绿的草坪.而且画面不止一次的显示小朋友们主动参与,互相帮助的镜头,最后,他们用甜美、无邪的笑容共同分享着劳动的果实！画面无数次地再现,也让我们一次又一次地感动着.相信同学们也会有同样的震撼吧！
给予我们震撼的还有值周的同学们,10天的值周有4个人被评为劳动标兵:他们是08机电高工班的钱彬彬,08服装班的李良秀,09机电（2）班的陈丹枫、朱亚平.10天的值周也有11个人被评为先进个人:他们是08机电高工班的姚欢、李志刚和曹杰,08服装班的苏娟和单媛媛,09机电（2）班的顾彬彬、陈明明、夏秋承、吴杰、肖兴炎和姚峰.他们中总有人会这样去做:某个同学打扫不干净了,他们会毫不犹豫地把本不属于自己的任务扛了下来；打扫的任务量大,琐事多时,他们会毫无怨言地坚持打扫并出色地完成自己的任务；打扫的任务量少时,他们更会坚守岗位,哪怕是一遍又一遍地重复着.在此,我代表我们的老师和同学们向你们表示最崇高的敬意！
劳动是艰辛的,面朝黄土,背朝天；劳动是光荣的,收拾了一片土,蓝了一片天,劳动更是美好的,那是大家靠双手用汗水换来的！
二、劳动是坚守,劳动也是承诺.
有一篇散文这样来形容劳动:“劳动,是最伟大的,从来默默无言,不知疲倦；劳动,更像一块巧克力,先苦后甜,有耐心,就可以为人生留一片滋味.”可是整个值周期间就有些同学擅离职守,私自换岗,见老师才做事情！如果说“劳动是坚守,劳动也是承诺”话,那么你坚守了吗？你承诺了吗？千万不要等到值周过后,让你感受到的仅仅就是苦啊,累啊的；而真正值得你去回味的,却从来没有感受过！那也许就违背了把“值周工作”作为学校一大特色的初衷了！
在此不妨把我所读到的两个值周同学的一些感想和所有同学一起分享:一个同学这样说,开始打扫的时候不知道从哪儿下手,东一扫西一拖的,慢慢熟悉之后,打扫就很轻松了,既快又有效果；学习也是这样,平时不多读多练习多思考,也就不可能做到熟能生巧的！另一个同学说,刚开始打扫我总不自觉地把一些角落忽视掉,总觉得那儿不脏可以不打扫,后来心里总觉得不踏实,干脆打扫得了,心里面果然就舒坦了；学习也如此,遇到问题就说pass的话,哪是大丈夫所为啊！
这样的心声很多很多,看来值周对于我们来说,并不能看成是苦差事,而是要当作一次人生的考验和自身缺点暴露的机会,我们又何乐而不为呢！
最后,我想提两点期望:一是希望曾经做过值周工作的同学们要继续保持已
【篇3】小学值周教师一周总结
学校值周教师一周工作总结
大家早上好! 在这金风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我代表上周值周的三位老师将上周学校各方面开展的工作总结如下： 从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们友好小学学生良好的学习风貌。 一、上周主要有三大亮点 1、早自习时间，绝大部分的班级纪律很好。任课老师能够及时下班，组织学生早读。部分班级小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。 3、校园的教研氛围也很浓厚，上一周，我校语文、数学、英语三个教研组开展了各自学科公开课教学，为本学期我校校本教研拉开了良好的序幕。老师们都能够积极主动地听课、评课，体现了我们友小老师们互相学习，共同提高的浓厚教研氛围。 二、四点不足： 1、上操的时候，带队往广场集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是动作不规范、不协调。唱出来的国歌和伴奏音乐不合拍。不是快了就是慢了，总是找不到理想的感觉!希望班主任和辅导员老师引起重视，加强教育，并参与指导。 2、课间休息时，楼道内总有大喊大叫的同学。有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路! 3.校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、果核、瓜子皮、推把上掉的线头、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。在这里我给同学们讲一个小故事。日本广岛第十二届亚运会，十万观众的体育场在赛后没有留下一片纸屑，包括观看比赛的众多小学生。一名中国学者观后以“可敬可怕的日本民族”为题写了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素养和精神。我们中国的小学生做不到吗?一定能做到。一定能做好!从哪里做起呢?就从我们身边的小事开始吧。莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养!希望大家都为创造一个优美、和-谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。
【篇4】小学值周教师一周总结
各位老师，同学们：
大家早上好！
在这凉风习习的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，学习氛围浓厚，同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下：
上周主要有五大亮点。
1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师，年级，积极准备。在老师的指导下，同学们认真复习。星期四，调研活动顺利完成。
2、校园的教研风气浓厚，学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课，老师们主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
3、各班积极练习韵律操，迎接韵律操比赛。不管是在体育课上，大课间，都能看到同学们做韵律操时，可爱的笑容，活泼的身影，饱满的热情。
4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招，共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告，每当曾老师讲到我们心坎里的时候，大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心，一颗奋进拼搏的心。
5、学校出现了很多无名小英雄，有拾到钱物的，有主动捡垃圾的。
上周主要有三点不足：
1、中午饭学时间，有些家长还是不听值周老师劝导，依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长，遵守学校规定，在校门口等候接送。
2、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，做操的质量不高。所以请同学们还是要认真对待。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团，塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。但是我们老师相信，没有哪一位同学会故意破坏我们的环境，根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了纸屑，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美，和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
两个建议：
1、天气冷转，很多班级，窗户整天关着，教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行性疾病的预防。
2、因为上下学高峰，老师的车辆与同学人群相挤，非常危险。进出校门，请同学按秩序靠右走。
下面宣布优秀班级：
最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。谢谢！
【篇5】小学值周教师一周总结
值周教师一周工作总结
各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
光阴似箭，日月如梭，时不我待。转眼之间，我们的学习生活已经走过11个周。上周由我和212班同学共同值周，喜逢十八大隆重召开，学校运行状况良好。一个星期来，虽然天气渐变阴冷，但全体师生做到了尽心尽责;我们的学习虽然紧张辛苦，但大家从容不迫;我们的生活虽然有些单调，但一切井然有序。看到校园因为坚守而美丽，因为努力而温馨，我倍感欣慰。你看，微弱的晨光中，体训队的同学正在老师的带领下进行着系统的训练，风雪无阻;毕业年级的师生六时三十分已到位，并积极进行着有效的课前学习;课间操以静、齐著称的高二87班同学总能带给值周老师一份好心情;食堂用餐时，不收拣餐盘的举动又少了许多;开展三个星期的午间课前十分钟，竟增添了学校的一道文气;课余，体育馆里、健身器械旁的同学们活力无限，正绽放着青春的风采;夜幕下，携子拖女的老师们精心辅导自习、忘我开展工作，怎一个困字了得?十分令人钦佩;总有同学与老师相遇的时候，会有老师好!的招呼，不论认识与否，我想，让师生如此亲近的莫过于这三个字
当然，在上周的值周工作中，我也发现了一些令人担忧的事情，同学们，你们有时没有认真规范地去跑操、做眼保健操，要知道，健康和身体是每个人一生幸福的基础，失去健康我们将一无所有;你们的午间课前十分钟有点乱;你们不时会骂出脏话;你们偶尔会忘记关灯这些都是你们偶尔会出现的问题，但是偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误，让自己的行为变得更加自觉、规范!毕竟，我们想要追求的是今天更比昨天好!
不可否认，在值周的过程中，我也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是是极个别的，却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：
一、课间、晚间文明休息的问题。有些同学课间玩的都是些追逐打闹、互相推搡的游戏，拼命地搏力，满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时还会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。冬日天寒地冻，谁也伤不起呀!文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有义务做到的事。另外，在晚间休息时段，很多高年级同学不会合理作息，熄灯后仍在楼道里大声吵闹，有的学生躺在床上玩手机，沉醉不知归路，要值日老师督促才行，不但影响了学习，而且影响了自己的小身体。
二、中午、晚自习前逗留校门外的问题。我发现有许多学生中午、晚自习前，特别喜欢逗留校门口，有的在学校对面的商店餐馆吃喝玩乐，偷偷过把烟瘾，有的在聚集在的路边聊天，有的在尘嚣中津津有味地品着游食，还有的从这边跑到路那边、从路那边跑到这边，这些同学构筑了校园附近另外一道亮丽的风景线;这不得不令人担忧，一是放学时段，路上存在很大的安全隐患;其二是病从口入，不干净的饮食习惯，极易造成病菌的传播。希望这部分同学们重视自身安全，严格遵守学校的校规校纪。
三、加强卫生维护的问题。每天早晨、下午第一节课前，总能看到挥汗如雨、认真拾捡垃圾同学的身影，校园的面貌因此焕然一新。然而，每天晚自习下后，许多班级的地上都留下不少纸屑、空瓶子等自制垃圾。祸起萧墙，自食其果，这不应该是我们的所为。
四、每个年级都有部分同学还没有进入到学习状态，自习纪律松懈，学习效率低下。别人玩是为了缓解学习的压力，他学习是为了缓解玩的疲劳，倒置本末，这和自控能力有关，也与老师的管理有关。看来，自塑教育应该成为我们师生共同研究的课题。
五、读书与学习的问题。学校是学习的地方，更是引发学习的地方。师生应该增加光顾图书馆、阅览室的频率，提升学校文化的品位。
上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要说，不要对忙抱怨，因为努力的生活就在忙忙碌碌之中。
老师们、同学们，今天又是一个阳光和煦的星期一，希望大家在新的一周里有新的进步。在我看来，如果把学校比喻成一个舞台，这里每天上演的节目不会因人物相同、剧情相同而乏味，反而因为这不曾间断的努力与坚守，而显得生动和意味深远。让我们一起努力吧，为自己加油，为学校争光，为社会添彩，用行动打造我们的更好明天!
【篇6】小学值周教师一周总结
值周教师一周工作总结开头
工作总结是什么？从字面意思就能够看出来工作总结是一种什么样的文体了。工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章，主要是以月度、季度、半年度而写的一篇工作总结。以下是xx工作总结为你整理的 ，希望你喜欢！
【篇一】
回顾上周的工作，我们有太多的遗憾，太多的隐忧。
在绝大部分同学认真学习，健康成长的同时，我们非常遗憾地看到一些不文明的现象：有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹，在自习课时不按要求认真作业和预习，甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的行为。同学们或许并不知道，有些学案是老师们花了几个小时，几经易稿才为你们精心设计的，而你们呢，有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们，对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。我想不出：当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?
老师们，我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展，明天，我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。同学们：崇高的理想，激情的创造，带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的青春，流火的时空，带给我们五彩斑斓的遐想。让我们把昨日的颂歌化成明天的号角，让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信，今天会比昨天好，明天更比今天更美丽!
【篇二】
回顾上周的工作，我们有太多的感动，太多的难忘。
过去的一周，全校教职员工立足本职工作，全身心投入到教育教学之中，深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。
过去的一周，绝大部分同学上课认真听讲，注意力集中，课后对不懂的问题能及时向相关老师请教，大部分同学有高昂的学习兴趣，上周星期四和星期五，七、八年级的全体同学进行了第一次月考。
过去的一周，我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿，微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨，我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影，他们默默无闻，但怎能不获得我们每个人的钦佩!我们欣喜地看到：同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理，在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐，在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。
上周，是充实而忙碌的一周。星期一，赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报，段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二，初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午，宜宾市八中20XX级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行，星期天，1000多名片区外小学毕业生来我校面试，希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育，在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”，我们读懂了什么叫“生于忧患，死于安乐”。