篇一：支委会学党史
党史学习开展的形式有哪些
当前，党史学习教育从中央到地方，正在如火如荼地开展，各地在进行学习教育动员之后，就要开展贯穿全年的学习了。党史学习教育有哪些学习形式，哪些形式容易组织，哪些形式容易出彩。一般学习教育的形式分两种：一种是个人学习，另一种就是集体学习。
个人学习的形式：
1、书上批注（阅读指定的学习教材或者是理论原著，在教材上做批注）
2、记笔记（笔记是学习过程的一种有效记录）
3、上网课（有打卡和课时记录）
4、读网上文章（摘抄笔记，可以是手抄版也可以是电子版）
5、整理网上学习资料（U盘电子书或者打印装订成册）
集体学习的形式：
一、会议形式
6、中心组学习会（领导班子集体学习的主要形式，可以组织多次）
7、民主生活会（领导班子学习的形式之一，一个学习教育
活动一般只组织一次）
8、支部党员大会（党支部组织）
9、支委会（党支部委员参加）
10、党小组会（党支部人数较多的才会分党小组）
11、读书会（人数可多可少，最要是创造一个读书环境，营造读书氛围）
12、座谈会（针对某一问题组织相关人员座谈，相互启发加深对问题的认识）
13、交流会（交流学习成果或心得体会）
14、报告会（由一人或多人就某一问题向听众做专题演讲，是比较大型的集会，需要组织听众参加）
15、宣讲会（请专家对某一问题向听众面对面讲解、交流和答疑）
二、课堂形式
16、集中培（轮）训（分批次组织人员到一个固定的场所集中学习）
17、专题党课（就某一问题请人给党员上课，主要目的是使大家认清历史事实，厘清历史脉络，把握时代脉动，厚植爱党爱国情怀）
18、专题辅导课（授课人一般是专家、学者或领导）
19、在线网课（大部分是录制好的视频课）
20、微信群学习（制作可在两分钟内完成阅读的“一段话，一幅图”党史小知识，每天早中晚三次发到单位学习群，供大家学习）
三、现场形式
21、参观革命遗址遗迹
22、参观纪念场馆
23、走进红色教育基地（以上三种主要利用市内、省内的资源，边参观边听专业人员讲解，在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史）
24、重走长征路（开走前要简要说明活动的目的意义）
25、重温入党誓词（一般以党支部为单位，组织党员重温入党誓词，重温入党志愿书，念一念誓言，照一照当下，找一找差距，说一说成长，不忘入党初心，担当职责使命）
26、看望老红军
27、吃红军餐
四、配合活动
28、唱红歌
29、书画展
30、摄影展
31、知识竞赛
32、演讲比赛
33、红歌比赛
34、诗歌朗诵
35、文艺演出
36、主题征文
37、观看革命电影
38、结对共学（可以单位与单位、支部与支部结对，也可以党员个人一对一结对，目的是联合开展“党史”学习教育，促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解）
篇二：支委会学党史
党史学习个人问题清单及整改措施范文2021党史学习个人问题清单及整改措施范文2021一、存有问题一：支部组织理论学习不够，学习效果不好。
具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划，党员理论学习系统性不强，学习的主动自觉性和学习效果不好，对学习内容理解不深，对业务的学习不钻、不深，熟悉水准、灵活使用水准不够，支部未形成浓厚的学习氛围。
整改目标：
在支部的学习上下功夫，营造讲学习、爱学习的良好氛围，努力创建学习型支部，提升党员思想素质，充分发挥党员的先锋模范作用，将理论学习持续引向深入，以解决思想和工作中存有的实际问题为着力点，通过学习来提升党员个人的思想政治素质。
整改措施：
1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效，在身体力行上持续有新进步，在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际，结合业务学习，突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效，在自觉性、经常性和实效性上狠下工夫。
2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况实行认真分析，要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主
要问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈，不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.改进学习方式，完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培训计划，建立党员学习制度，坚持以制度作保障，持续强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制，保证全体党员每月两次的集中学习时间，落实考勤制度，每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度，对党员学习效果，在适当时候实行抽查，通过考试的形式，考核学习成效。(2)继续展开读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目，并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍，鼓励党员多读书，读好书。(3)增强时事教育。利用报刊、网络等传媒，组织党员阅读各类时事报道，引导党员进一步增强政治意识和大局意识，通过时事学习，抓住不同事物之间的联系，在持续将知识综合的过程中，提升党员综合分析问题的水平。
二、存有问题二：对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标：
促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立宗旨意识，增强党员意识，增强事业心、责任感，立足本职岗位，坚持党史工作要为增强党的执政水平建设服务，为构建和谐宜宾多作贡献。
党史学习个人问题清单及整改措施范文20211.存有的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。
从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。
相对应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。
在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，展开正面宣传和引导。
计划整改完成时间：xx年xx月
2.存有的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。
从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。
相对应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;
(3).增强民主评议，构建监督机制;(4).促动党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育，发挥模范带
头作用。
计划整改完成时间：xx年xx月
3.存有的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。
我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上，我支部还存有提升的空间，当前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取来自广大人民群众的心声，一定水准上制约了我支部的发展。
相对应整改措施：增强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。
除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也能够在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
计划整改完成时间：xx年xx月
党史学习个人问题清单及整改措施范文2021“理论联系实际，密切联系群众”，“批评与自我批评是中国*的三大作风，有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它
政党的显著标志之一，我们党之所以能够从弱小走向强大，从幼稚走向成熟，从挫折和失败中，不断振作起来，始终走在时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名预备党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。
做好批评与自我批评必须了解全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我经过自己总结也找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。
在学习上，我一直很认真，不管怎样，学习于我们而言还是首要的，学好了专业知识才能说更好地服务他人，班上的学习氛围很浓，大家比学帮超，既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩，班上竞争激烈，少学也意味着退步，正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足，生活方面，我坚持勤俭节约的作风以及积极向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自己的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活，能够有正常的学习生活环境我已经很满足了，况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自己的虚荣感。通过自己的努力来赚取一切才是正确的可取的。
在工作方面，于我们学生而言主要体现在班上事务，学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委，但作为党支部中的一员，我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自己的责任。预备党员与正式党员一样，有为大家服务的义务。
要把批评和自我批评开展起来，关键是领导带好头。党员领导干部严于律己，亮出自己的缺点和问题，诚心诚意的听取批评意见，广大党员才会消除顾虑，敞开心扉，真心实意地给领导提意见，党员才会以领导干部为榜样，认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误，于人为善地帮助同志进步，广大党员就会从中受到党性煅练，学到正确方法，使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评必须坚持走群众路线，以诚恳的态度，确实的措施，广泛地征求群众意见，认真地对待群众意见，虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见，而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见，特别是听取老同志的意见，听取党外人士、普通群众的意见。不仅要广泛收集群众的意见和建议，而且要认真分类整理，反馈给党员个人，不仅要虚心接受群众的批评和监督，而且要负责任地研究解决问题，让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效，充分调动和保护群众参与先进性教育活动的积极性。
开展批评和自我批评必须坚持理论联系实际，广大党员要紧密联系自己在党性修养和作风方面的实践，恰如其分的分析造成问题的原因，要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认
真整改。
认真开展批评和自我批评必须把握正确的出发点和落脚点，要以增进团结为出发点和落脚点，与人为善，治病救人。通过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结。要以改进和推动工作为出发点和落脚点，严格要求，实事求是通过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题，以提高党员素质为出发点，知无不言，言无不尽。通过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉地经受党内生活煅炼，自觉增强党性修养。
只要我们认真开展好批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践，加强党性煅炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。
在以后的学习、生活、工作中，我会继续保持自己的优点，改进自己的薄弱之处，进行自我总结以及批评，虚心接受周围的同学对我提出建议和意见，努力地完善自己，使自己不断进步，并且在同学中起到预备党员的作用，发挥带头模范作用，为同学们服好务，尽一个学生党员应尽的义务，不让党组织失望。
篇三：支委会学党史
学党史担使命做服务“三农”
“阳光先捧”金湖农商银行银涂党支部从党史中汲取智慧力量，通过打造“阳光先锋”品牌使党员干有方向、行有力量，让党旗在服务“三农”中高高飘扬在江苏金湖农商银行有一支“拿得出、打得响”的基层党员队伍，这就是银涂党支部，该支部现有员工33名，其中党员12名。该党支部通过党史学习教育让每一名党员、每一名员工在服务实体经济、助力乡村振兴中主动担当作为。同时，银涂党支部在服务“三农”中着力打造党建品牌“阳光先锋”，有效破解了党建、经营“两张皮”的现象，实现了党建经营双赢的良好局面。银涂党支部连续多年被金湖农商银行党委表彰为先进党组织，更被江苏省联社评为“四强”示范党支部。学习教育活动中，银涂党支部采取专题研讨学、示范带动学、分类组织学、联系实际学等方式，用党的百年历程和光辉岁月激励每一名党员，做到学思用统一、知信行贯通，不断加强政治信念、强化理论武装、传承红色基因。实施“三个统一”，即统一学习笔记、统一支部标准化建设工作手册、统一党员活动日，并将“三会一课”开展情况通过金湖县委组织部“活力党支部”
App及时上传，推动党建工作向深里走、往实里走。组织党员赴贵州遵义、安徽金寨、f「.苏盱眙“黄花塘新四军军部纪念馆”、周恩来纪念馆等红色教育基地进行现场教抓规范、强教育强化
“阳光先锋”信念银涂党支部针对农村人口集中居住、土地大规模流转等新变化，结合自身实际积极打造“阳光先锋”党建品牌，充分发挥党员先锋模范作用，使党员干有方向、行有力量。为了让“阳光先锋”这一品牌深植于每一名党员、员工心中，银涂党支部以“党员活动之家”为载体，建立党建文化墙，配备活动器材，建设党务公开栏、支部党员活动室、党建园地等，营造浓厚的党建氛围。以"三会一课”
为抓手，强理想、立信念。在推进思想政治建设上做到抓在日常、严在经常。制定专题学习计划，明确每月学习的内容和重点，传导党建制度要求，做到全年组织党员政治学习不少于12次。在开展党史学，进一步坚定理想信念、筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。通过开展集中学习、现场研讨，引导党员深入思考“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”，从而形成“学理论、用理论”
的热潮，自觉扛起使命责任。讲党性、树品牌在抗疫复产中担当作为银涂党支部通过党史学习坚定了信念、坚强了党性、强化了信仰担当。“既然当了先锋，就应该在艰难的日子里勇敢向前。”“关键时刻看党
员，我是党员我先上！
”银涂党支部的党员是这么说的，更是这么做的。2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，银涂党支部在2个小时内就成功组建了党员突击队和作年突击队，两支队伍每天按照要
PartyBuildingMien党建风采ThelOOThAnniversaryOfTheFoundingOfTheCPC&庆祝中b共产党成立200周年65?郑志东江苏金湖农商银行党委办公室求对银行大厅内的设施、器具进行多次消毒，对出入银行的人员进行分流、登记、测量体温并答疑解惑，确保客户及工作人员的安全。党员林海等人还自发购买方便面、饼干等物资，与当地社区工作人员在寒风中一同坚守在抗疫最前线。对因疫情带来的特定企业特殊结算需求，该支部实行精准对接，开通结算专柜一对一服务，第一时间帮助企业处理汇款挂账等“疑难杂症”，保证货款及时到位。在此期间，一家企业的现金流出现了问题，党员姚霞东、王志敏等人在第一时间返回工作岗位，加班加点为客户准备贷款资料并帮忙办理各种手续，缓解了客户的燃眉之急。客户深受感动，连声夸赞“农商银行真是好样的！
”，姚霞东等人也被同事们称为“最美逆行者”。下基层、强服努在一线中擦亮“阳光先锋”通过党史教育，促使每一名党员坚持在学中
干、在千中学、以学促干、学干结合，有效激发党员服务基层、服务群众的热情。为使“阳光先锋”
这一品牌更好地服务于乡村振兴，银涂党支部组织党员充分发扬农商银行的“背包精神”，吃苦在前、冲锋在前，对辖区街道、小区进行划分，逐一走访小区居民（农户）、商户、种养殖户、小微企业，并对采集的客户信息进行筛选，对客户进行精准营销，深耕传统“三农”市场，精耕现代农业领域，不断提升农商银行的影响力、美誉度。该支部还以结对挂钩的方式将支部建在塘口、田头，成立以党支部书记为组长、其他支委为副组长、辖内所有员工为成员的“阳光先锋”工作领导小组。明确每一名党员都深入到村部的每一个组，与村小组长形成“一对一互联互助”模式，组织党员对困难家庭实行“一对一”帮抉服务，做到哪里有需要、哪里就有农商银行共产党员的身影。银涂党支部辖区靠近高邮湖，辖区内很多客户是渔民，有些客户更是在宝应及下塘等地理位置偏远地区，客户信息常常存在不准确的问题。党员张来兵主动申请深入乡村，连续坐车几个小时到最偏远的村庄进行走访。张来兵冲锋一线的精神深深感染了身边的同事，在银涂党支部所有党员的共同努力下，共计走访渔民112户、建立档案112份。针对辖区工业企业较多的情况，银涂党支部通过调研走访对有贷款需求且符合条件的企业在当天就可发放贷款，企业老板纷纷对农商银行的工作效率赞不绝口。通过“阳光先锋”活动，银涂党支部实现辖区内所有农户和企业授信业务全覆盖，截至2020年年末，辖内支行对农户和企业的授信率达到100%、授信总户数达7096户，授信总金额为6.85亿元，真真切切让客户感受到了“阳光先锋”的温度。同时，该党支部通过深入开展“阳光先锋”党建品牌，充分发挥党员在服务“三农”中的示范引领作用，把群众的满意度作为检验服务“三农”成效的标准，结合不同岗位职责要求，促使党员、员工向“能干、会干、干好”转变，既增强了党员、员工的大局意识，又让他们在倾心服务客户中锤炼了自己，成为各自岗位上的“行家里手”。银涂党支部结合金湖农商银行开展的“推进三访三増、助力六稳六保”专项竞赛活动，深入村组田头、企业班组了解农户家庭、企业资产负债、经营场地、经营项目、收入支出等状况，根据信息采集情况，授信评议小组对服务对象进行授信评级，并将授信调查中采集的农户、企业等的基础信息及最终确定的信用等级、授信额度等录入阳光信贷管理系统，在系统中建立电子档案。当前，银涂党支部在总行党委的领导下，以“学党史、悟思想、办实事、开新局”为指导思想，不断提升服务“三农”和普惠金融的能力，着力打造一支强有力的先锋模范队伍。Ft