幼儿园党建指导员职责(6篇)

篇一:幼儿园党建指导员职责

  

  疫情期间党建指导员帮助幼儿园解决实际问题

  幼儿园复学复课工作在即,为切实做实做细民办幼儿园新冠肺炎疫情防控和开学工作,保护幼儿园广大师生的健康安全,大新镇积极发挥党组织及党建指导员作用,引导社会组织履行社会职责,指导民办幼儿园有序复学、科学防疫。

  一是加强沟通,做好民办幼儿园复学的服务员。镇党建指导员在日常工作中注意与镇中心校和各民办幼儿园的联系,定期了解掌握新冠肺炎疫情防控期间幼儿园师生的健康状况,积极向各幼儿园负责人宣传疫情防控期间政策要求。在上级发布复学通知后,及时传达通知精神,了解各幼儿园复学准备情况,对复学准备期间的问题跟进交流解决。

  二是严格督查,做好民办幼儿园复学的监督员。镇党建指导员配合镇卫生、安全生产、市场监督及公安部门于X月XX日对全镇X家民办幼儿园复学准备工作逐个验收检查,对校内疫情防控准备、物资储备、校园安全等工作进行指导,发现问题立即交办整改,严格按照验收通过一个学校复学一个学校的原则,把好幼儿园复学准备关。

  三是跟进指导,做好民办幼儿园党建工作的指导员。在新冠肺炎疫情防控期间,镇党建指导员不忘跟进镇民办幼儿园联合支部党建工作,通过微信、电话、上门等方式指导党建工作开展,加强社会组织党支部“三会一课”、党员活动日和党员学习的指导,鼓励幼儿园党员、积极分子、团员参与疫情防控志愿服务、做好幼儿园学生家长防疫宣传等,发挥社会组织党支部和党员的作用。

篇二:幼儿园党建指导员职责

  

  幼儿园党、团、工会机构人员职责

  幼儿园党、团、工会机构内部人员职责

  (一)党支部

  1.党支部书记职责

  党支部书记按照支部党员大会、支部委员会的决议,负责主持党支部的日常工作。其主要职责是:

  ①负责召集支部委员会和支部大会,结合本单位的具体情况,认真传达贯彻上级的决议、指示;研究安排党支部工作,将党支部工作中的重大问题,及时提交支部委员会和支部大会讨论决定。

  ②了解掌握党员的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决,做经常性的思想政治工作。

  ③检查党支部工作计划、决议的执行情况和执行中出现的问题,按时向支部委员会、支部大会及上级党组织报告工作。

  ④经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系,交流情况,相互配合,支持他们的工作,协调单位内部党、政、工、团的关系。

  ⑤抓好支部委员会的学习,按时召开支部委员会的民主生活会,加强团结,充分发挥支部委员会的集体领导作用。

  2.党支部副书记职责:

  ①协助书记做好支部工作,在书记不在的情况下主持支部工作。

  ②负责支部内部组织生活、党员活动的组织安排。

  ③协助做好支部的发展建设、党员教育工作。

  ④做好支部档案工作。

  3.组织委员职责

  ①掌握支部的组织状况,根据需要,提出党小组的划分和调整意见,检查和督促党小组过好组织生活。

  ②了解和掌握党员的思想状况,协助书记、宣传委员对党员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理党员的模范事迹,向支委会提出表扬、奖励党员的建议。

  ③负责对积极分子和预备党员进行培养、教育和考察,提出发展党员的意见,具体办理接收新党员和预备党转正的手续。

  ④做好党员的管理工作,编造党员名册,定期完成党员统计,接转党员组织关系,按时收缴党费,定期向党员公布党费收缴情况。

  4.宣传委员职责

  ①了解党内外的思想状况,提出宣传教育的工作意见,拟定和提出学习计划和建议。

  ②组织党员学习,开展各类活动的策划、宣传、组织工作。负责组织党员学习马列主义、毛泽东思想,学习建设有中国特色的社会主义理论和时事政治、政策以及党章、党的基本知识。

  ③根据上级党委指示,围绕每个时期的工作任务,开展宣传鼓动工作。

  ④指导本单位的群众学习科学技术、文化知识,组织开展文化体育活动。

  ⑤负责拟写党支部的计划和总结。

  ⑥每年终负责清理装订党支部的档案。

  ⑦负责党支部(支委会、党组织生活)记录。

  ⑧负责拟写党支部活动材料上报。

  ⑨协调支部与上级党委、外单位支部的一些往来事宜。

  5.工青妇委员职责

  ①了解、熟悉和掌握工会、共青团、妇女工作职能、职责和状况,指导协助幼儿园工会组织、共青团组织、妇女兼职干部,搞好工、青、妇有关工作。

  ②指导协调工会组织搞好职工文化、教育、体育工作。

  ③指导协助共青团组织搞好共青团工作,加强对青年职工的思想政治工作和教育引导工作。

  ④指导协助妇女兼职干部搞好妇女工作,为妇女职工办实事、办好事,维护女职工的特殊利益,维护妇女权益,促进男女平等。

  (二)团支部

  1.团支部书记工作职责

  ①在上级团委、幼儿园党政的领导下,负责全园青年团员的工作。

  ②团支部书记在政治上、学习上、工作上、作风上、品德上做团员青年的表率,模范地履行团员的义务。

  ③领导和带领团员贯彻执行党的各项方针政策。

  ④积极组织团员青年学习政治、业务和文化知识。

  ⑤积极组织团员投身教育教学改革,为优化管理水平、提高保教质量、美化育人环境发挥团员模范作用。

  ⑥深入团员与青年,了解她们的思想,维护她们的正当权益,开展好文化、娱乐、体育等活动。

  ⑦积极协助党对团支部的管理,搞好团支部的管理,搞好团支部的一切政治、业务、娱乐活动。

  ⑧积极配合幼儿园党政、幼儿园工会开展工作。

  2.团支部组织委员工作职责

  ①了解和掌握团支部的组织状况,根据实际情况的需要,检查和督促团支部过好团组织生活。

  ②了解和掌握团员的思想状况,协助宣传委员,对团员进行思想教育和纪律教育,搜集和整理团员模范事迹,向支委会提出表扬和鼓励的建议。

  ③做好团员的管理工作,收缴团费,合理使用活动经费,计划开支,定期向幼儿园党政、工会、团员公布团费收缴、使用情况。

  ④带领和组织团员青年投身本职工作,为提高保教工作质量、创优质幼儿园发挥团员的先锋模范作用。

  ⑤积极作好团员推优入党工作。

  ⑥调查和处理团员违纪案件,对违纪团员及时作出处理。

  3.团支部宣传委员工作职责

  ①了解团内外的思想状态,提出宣传工作的意见,采取团员青年喜闻乐见的各种形式开展宣传教育工作。

  ②围绕团的中心工作,提出组织团员、团干部学习理论、政治的计划,并经支委会讨论通过后加以实施。

  ③深入团员,了解团员的思想动态,做好团员青年的思想政治工作。

  ④组织宣传队伍,培养宣传骨干,充分利用宣传工具,开展宣传教育工作,负责团支部黑板报的管理工作,管好团的活动阵地。

  ⑤负责支部各类材料的撰写(如计划、总结、情况汇报等),保管好团支部收支账目,协助整理团支部档案,作好团组织生活的记录。

  ⑥协调幼儿园党、政、工的工作,开展科学技术和文化学习活动,开展有益健康的文娱、体育活动。

  (三)工会

  1.工会主席工作职责

  ①主持工会日常工作。

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篇三:幼儿园党建指导员职责

  

  幼儿园党务工作者职责

  1、负责党员组织关系管理工作;

  2、做好基层党组织的帮助指导工作;

  3、做好党员教育培训工作;

  4、负责区域党建信息网的管理工作;

  5、负责党内信息统计上报工作;

  6、指导、支持群团组织依照各自的章程,独立自主地开展工作;

  7、组织开展志愿互助服务;

  8、做好党员就业指导;

  9、做好其他综合服务工作。

  党务工作者的任职条件是:

  1、具有中华人民共和国国籍;

  2、18至35周岁;

  3、拥护中华人民共和国宪法;

  4、具有良好的品行;

  5、具有正常履行职责的身体条件;

  6、具有符合职位要求的工作能力;

  7、具有大专以上文化程度。

篇四:幼儿园党建指导员职责

  

  幼儿园新课程标准教材

  教

  学

  设

  计

  (2019—2020学年度第二学期)

  学

  校:

  年

  级:

  任

  课

  教

  师:

  幼儿教育/幼儿园规章制度

  编订:XX文讯教育机构

  幼儿园教案

  文讯教育教学设计

  幼儿园党支部委员工作职责

  教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用,本幼儿教育资料适用于幼儿园幼儿园科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

  一、党支部书记的主要职责

  党支部书记是在党支部委员会的集体领导下,按照支部党员大会、支委会的决议负责主持党支部的日常工作。

  1、组织发动党员和群众,结合本单位具体情况,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决议、指示,保证完成党的各项工作任务。

  2、认真搞好党的自身建设,掌握党内外群众的思想动向,做好经常性的思想政治工作,把思想政治工作做到中心工作中去。

  3、负责召开支委会和支部党员大会,研究安排支部工作,组织检查支部工作计划、决议的执行情况,了解执行中存在的问题和反映,将支部工作中的重大问题及时提交支委会和支部党员大会讨论、决定,按时向支部党员大会和上级党组织报告工作。

  4、经常与各委员和同级行政领导保持密切联系,交流情况,支持他们的工作,充分调动各方面的积极性。

  幼儿园教案

  文讯教育教学设计

  5、组织支部委员认真学习党的文件和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,按时主持召开支委班子成员的民主生活会,认真开展批评与自我批评,搞好党风建设,充分发挥集体领导作用。

  二、组织委员的主要职责

  组织委员在支委会的集体领导下分工负责党支部的组织建设工作。

  1、了解和掌握党支部的组织状况,根据需要提出党小组的划分和调整意见。

  2、做好党员的管理教育工作。了解掌握党员的思想状况,多方面地关心和帮助党员,收集整理党员的模范事迹,及时向党支部委员会提出表扬党员的建议。

  3、安排好党的组织生活。了解党员过组织生活和遵守纪律的情况,帮助党员正确开展批评和自我批评。

  4、做好发展党员工作。认真学习和掌握发展党员的工作方针,了解入党积极分子的状况,提出发展党员的意见,组织对入党积极分子和预备党员的培养考察,办理发展对象入党和预备党员转正手续。

  5、收缴党费,接转党员的组织关系。做好党员和党组织的统计工作。

  三、宣传委员的主要职责

  宣传委员在支委会的集体领导下,分工负责党支部的思想建设工作。

  幼儿园教案

  文讯教育教学设计

  1、了解和掌握党内外群众的思想状况,围绕每个时期的中心工作任务,宣传党的路线、方针、政策,提出宣传、教育的工作意见,做好思想政治工作。

  2、根据上级党组织的指示和党员思想状况,提出加强党员教育的意见。组织党员学习党的基本路线、党的基本知识和党的优良传统。组织好党课学习。协同党支部组织组织委员有计划地对入党积极分子进行教育。

  3、指导和推动有关部门开展科学文化知识学习和文体活动。

  4、搞好党报党刊的通讯报道和征订、发行工作。

  XX文讯教育机构

  WenXunEducationalInstitution

篇五:幼儿园党建指导员职责

  

  幼儿园党组织岗位职责制度

  第1篇:幼儿园岗位职责制度

  幼儿园班主任岗位职责

  一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。

  二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》(试行)提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。

  四、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。

  五、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  六、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

  七、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  八、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  九、坚持做好交接班工作。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  十、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  十一、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  十

  二、认真做好教研活动记录,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  幼儿园教师岗位职责

  一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育工作,根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教育指导纲要》(试行)提出的要求,结合本班实际与班主任共同制定教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

  三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。

  四、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

  五、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

  六、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

  七、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

  八、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接记录。

  九、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

  幼儿园保育员岗位职责

  一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

  二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协助

  教师组织各项活动和游戏。协助教师搞好环境布置。教师因公外出时负责本班的带班工作。

  三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

  四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好幼儿离园的衣服和背包。

  六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。

  七、定期更换幼儿被褥、枕套,换洗桌布、窗帘等物。

  八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

  九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。

  3幼儿园保安人员岗位职责

  一、负责本园安全保卫工作,定时开锁大门,钥匙不能转交他人,维持园内正常工作秩序。

  二、按时巡视检查院落及重点部门,应提高警惕,防盗、防破坏,碰到临时刮风下雨查看全园各处,发现问题及时解决。

  三、坚持来访登记制度,工作时间负责来访接待,询问及解释工作,重大问题及时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂志负责登记后,发放各处。

  四、做好园内物资的保障工作,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导批示。保证园内的安全,家长的交通工具不能上园陡坡、推销人员一律不得进入园内。

  五、注意门前的清洁卫生,每日按时打扫大门内外及园院坪的卫

  生及绿化的养护、平时幼儿园的基本维修工作。

  六、下午个别家长晚接幼儿时,班级将这些幼儿托付给保安,必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的情绪,直至家长来接。

  七、保安人员衣着要整洁,语言要和蔼、文明。

  4幼儿园幼儿午睡值班人员岗位职责

  一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

  二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。

  三、午睡期间幼儿发烧或不适,要及时处理,不得随便给幼儿服药。

  四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。

  五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。

  六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

  幼儿园工作人员纪律

  一、不迟到、不早退,上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事,不经批准不能离开幼儿园。

  二、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具医院开具的疾病证明或就诊票据方能生效。

  三、因事需临时调班,必须经教学园长批准,无大事不能随便调班。

  四、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。

  五、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。

  六、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲话,不恶意对人。

  七、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文雅。带班

  时间不穿高跟鞋,不留长指甲。

  八、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。

  幼儿园安全管理制度

  一、幼儿园成立安全管理工作领导小组,园长为第一责任人,分管副园长和部门负责人及各班教师为直接责任人。建立科学化的监督管理机制,形成条块结合,横向到边、纵向到底,交叉、立体覆盖的管理体系。每学期幼儿园要与各部门负责人及各班教师签订安全工作目标责任书。

  二、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

  三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

  四、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚学生。

  五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。

  六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

  七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。

  幼儿园卫生保健制度

  一、按《幼儿园工作规程》配备保健医生或保健人员,负责本园幼儿及教职工的保健工作。

  二、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。

  三、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。

  四、坚持晨午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传

  染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。

  五、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时,每日户外时间不少于3小时。

  六、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。

  七、为幼儿提供合理膳食,每周制定食谱,定期计算营养摄取量。

  八、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。

  九、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。

  十、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒工作。

  幼儿园学习及教研制度

  一、每周安排一次学习和教研活动。

  二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。

  三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。

  四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。

  五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合本园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。

  六、教学园长(或保教主任、教研组长)定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节,及时与保教人员交换意见。

  七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装

  订成册,并给予表彰奖励。

  幼儿园安全工作常规制度

  一、工作人员上班及交接班时一定要认真清点幼儿人数,家长接送孩子按接送程序进行,认真进行晨检,仔细填写幼儿上、放学交接记录及晨检记录,户外活动外出返回均要认真清点人数。

  二、教师及保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全,带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿,不允许幼儿离开老师的视野。活动前做好“四项检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着),“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法),活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

  三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。

  四、常检查幼儿的口袋,不让幼儿带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

  五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。药物的保管和服用由班级教师负责。幼儿药品要求家长:①写好名称(幼儿的药品要写好药名和人名,服药次数、服药时间及药量等,②成人无论什么药都不能放在外面,置于幼儿拿不到的地方。

  六、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。

  七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品

  10在口袋里;不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去做其他事。

  八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不能取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

  九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座安置在幼

  儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。

  十、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时到正规医院就诊。

  十一、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

  十二、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。

  11幼儿园清洁卫生及消毒隔离制度

  一、环境卫生:

  1、保持室内外清洁卫生、物品摆放要整齐,无杂物。园内每日一小扫,每周五一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。每天要对幼儿生活的环境进行消毒灭菌。定期消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

  2、保持室内空气流通,阳光充足,每日上班到教室后开窗换气。冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

  3、厕所要清洁通风,每天随用随清洗,周三周五用洁厕精洗1次,用消毒灭菌药品杀菌消毒。

  二、个人卫生:

  1.幼儿每人一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。2.幼儿饭前及平时洗手,用流动水或净水洗手,经常保持清洁。便后给幼儿用肥皂洗手。

  3.饭后要漱口。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。4.保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看电视时不要离得太近,电视机安放高度要适中。

  5.工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲。

  三、消毒工作

  1、宿舍和活动室每天用紫外线消毒灯消毒一次,每次20-40分钟(幼儿不在场时)。或每天擦地1次,周三周五用84消毒稀释液擦地1次,疫情高发季节每天用84消毒稀释液擦地1-2次,桌、椅、12柜、玩具架、图书架及电器等每天用84消毒稀释液擦拭1次,电风扇每周擦1次。

  2、门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅、每天用84消毒稀释液擦拭一次,然后用干净抹布擦干净。

  3、餐具每餐后洗净后消毒,幼儿开水杯,每天洗后消毒。

  4、幼儿玩具要保持清洁,每周用0.3%的消毒水泡15分钟后清洗干净,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。

  5、每星期

  五、冬天每半月让家长把幼儿的被褥带回家清洗晾晒后,再带回使用。

  四、隔离工作

  1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园上班。

  2.对患儿要专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。3.对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期满后无症状者方可解除隔离。

  4.幼儿离园一个月以上或外出返回时,应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

  5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采取必要措施。

  第2篇:幼儿园岗位职责制度.幼儿园班主任岗位职责

  一、严格遵守《教师行为规范》和幼儿园各项规章制度。

  二、全面负责本班教育和保育工作,根据

  《幼儿园工作规程》

  的精神和

  《幼

  儿教育指导纲要》(试行提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包

  括观察、分析、记录幼儿发展情况,并认真执行。

  三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼

  儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员

  做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。

  四、对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健、消毒及生活护理等工作。

  五、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交

  替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  六、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同

  搞好班内的工作。

  七、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  八、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  九、坚持做好交接班工作。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  十、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下

  周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  十一、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  十

  二、认真做好教研活动记录,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文

  一至两篇。

  幼儿园教师岗位职责

  一、严格遵守《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育工作,根据《幼儿园工作规程》的精神和《幼儿教

  育指导纲要》(试行提出的要求,结合本班实际与班主任共同制定教育工作计

  划(包括学期、月、周、日计划。

  三、负责晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并作好记录。对患病幼

  儿及时做好妥善处理,指导体弱幼儿的护理工作。如发现传染病,应指导保育员

  做好消毒工作并及时报告防疫部门,采取有效措施防止蔓延。

  四、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动,做到动静

  交替。贯彻保教结合的原则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常

  生活。注意幼

  儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉

  快,情绪稳定。

  五、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

  六、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏

  活动,制作教玩具并创设教育环境。认真写好每周教育小结。一学期写出一至两

  篇质量较高的经验总结或论文。

  七、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班

  主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

  八、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接

  记录。

  九、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠

  正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

  幼儿园保育员岗位职责

  一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主

  任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

  二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协

  助教师组织各项活动和游戏。协助教师搞好环境布置。教师因公外出

  时负责本班的带班工作。

  三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生

  保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加

  巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿

  洗脸,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。

  四、常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取

  和保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房,下午整理好

  幼儿离园的衣服和背包。

  六、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备

  和收

  拾,负责指导幼儿值日生工作。下班前要关好门窗、关熄电源。

  七、定期更换幼儿被褥、枕套,换洗桌布、窗帘等物。

  八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必

  须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。

  九、认真执行卫生消毒制度,填好消毒记录。

  幼儿园保安人员岗位职责

  一、负责本园安全保卫工作,定时开锁大门,钥匙不能转

  交他人,维持园内正常工作秩序。

  二、按时巡视检查院落及重点部门,应提高警惕,防盗、防

  破坏,碰到临时刮风下雨查看全园各处,发现问题及时解决。

  三、坚持来访登记制度,工作时间负责来访接待,询问及解

  释工作,重大问题及时与园领导联系。对外来的文件、报刊、杂

  志负责登记后,发放各处。

  四、做好园内物资的保障工作,集体财产不得私借或带出园,特殊情况须有领导批示。保证园内的安全,家长的交通工具不能

  上园陡坡、推销人员一律不得进入园内。

  五、注意门前的清洁卫生,每日按时打扫大门内外及园院坪

  的卫生及绿化的养护、平时幼儿园的基本维修工作。

  六、下午个别家长晚接幼儿时,班级将这些幼儿托付给保安,必须加强责任心,照顾好晚离园幼儿的情绪,直至家长来接。

  七、保安人员衣着要整洁,语言要和蔼、文明。

  幼儿园幼儿午睡值班人员岗位职责

  一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离

  岗、不打瞌睡,常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

  二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼

  儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。

  三、午睡期间幼儿发烧或不适,要及时处理,不得随便

  给幼儿服药。

  四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真

  做好记录。

  五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。

  六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好

  的行为习惯和生活卫生习惯。

  幼儿园工作人员纪律

  一、不迟到、不早退,上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事,不经批准不能离开幼儿园。

  二、教职工因事假必须经园长批准,病假须出具医院开

  具的疾病证明或就诊票据方能生效。

  三、因事需临时调班,必须经教学园长批准,无大事不

  能随便调班。

  四、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内

  存放私人无关用品。

  五、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自

  己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。

  六、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲

  话,不恶意对人。

  七、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文

  雅。带班时间不穿高跟鞋,不留长指甲。

  八、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。

  幼儿园安全管理制度

  一、幼儿园成立安全管理工作领导小组,园长为第一责

  任人,分管副园长和部门负责人及各班教师为直接责任人。建立科学化的监督管理机制,形成条块结合,横向到边、纵

  向到底,交叉、立体覆盖的管理体系。每学期幼儿园要与各

  部门负责人及各班教师签订安全工作目标责任书。

  二、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械

  的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

  三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我

  保护能力。

  四、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚学生。

  五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规

  定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。

  六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要

  素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有

  危险的地方开展活动。

  七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强

  管理,防止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。

  幼儿园卫生保健制度

  一、按《幼儿园工作规程》配备保健医生或保健人员,负责本园

  幼儿及教职工的保健工作。

  二、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不

  招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。

  三、幼儿及工作人员每年全面体检一次。

  每学期测量身高体重一

  次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。

  四、坚持晨午检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传

  染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。

  五、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时,每日户

  外时间不少于3小时。

  六、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保

  健措施。

  七、为幼儿提供合理膳食,每周制定食谱,定期计算营养摄取量。

  八、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。

  九、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增

  强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定

  良好基础。

  十、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒

  工作。幼儿园学习及教研制度

  一、每周安排一次学习和教研活动。

  二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加

  讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。

  三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记

  录并主动向领导汇报。

  四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期

  进行一至两次相互观摩活动。

  五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合本园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人

  员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结经验,使教研活动有针对性,有特色性。

  六、教学园长(或保教主任、教研组长定期或不定期抽查教师

  的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节,及时与保教人员交换意见。

  七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装

  订成册,并给予表彰奖励。

  幼儿园安全工作常规制度

  一、工作人员上班及交接班时一定要认真清点幼儿人数,家长接

  送孩子按接送程序进行,认真进行晨检,仔细填写幼儿上、放学交接

  记录及晨检记录,户外活动外出返回均要认真清点人数。

  二、教师及保育员要以幼儿为中心。

  关注幼儿在各项活动中的安

  全,带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿,不允许幼儿离开老师的视野。活动前做好“四项检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣

  着,“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法,活动时注意观察幼儿

  活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

  三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝

  内发生意外。

  四、常检查幼儿的口袋,不让幼儿带玻璃、硬币、钉子等呈尖角

  的危险物品,以防伤害幼儿。

  五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。药物的保管和服用由班

  级教师负责。幼儿药品要求家长:①写好名称(幼儿的药品要写好药

  名和人名,服药次数、服药时间及药量等,②成人无论什么药都不能

  放在外面,置于幼儿拿不到的地方。

  六、拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放

  在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤

  不能从幼儿头上过。不随便倒开水。

  七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品

  在口袋里;不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去

  做其他事。

  八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不能取到的地

  方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安

  全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好

  检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

  九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座安置在幼

  儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。

  十、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时到正规医院

  就诊。十

  一、事故责任人必须在一天内写出报

  告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。十

  二、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。11幼儿园清洁卫生及消毒隔离制度

  一、环境卫生:

  1、保持室内外清洁卫生、物品摆放要整齐,无杂物。园内每日

  一小扫,每周五一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。每天要

  对幼儿生活的环境进行消毒灭菌。定期消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。

  2、保持室内空气流通,阳光充足,每日上班到教室后开窗换气。

  冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。

  3、厕所要清洁通风,每天随用随清洗,周三周五用洁厕精洗1次,用消毒灭菌药品杀菌消毒。

  二、个人卫生:

  1.幼儿每人一杯;日常生活用品专人专用,做好消毒工作。2.幼儿饭前及平时洗手,用流动水或净水洗手,经常保持清洁。便后给幼儿用肥皂洗手。3.饭后要漱口。每周剪指甲1次,每两周剪脚趾甲1次。4.保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看电视时不要离得太近,电视机安放高度要适中。

  5.工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪

  指甲。

  三、消毒工作

  1、宿舍和活动室每天用紫外线消毒灯消毒一次,每次

  20-40分

  钟(幼儿不在场时)。或每天擦地

  1次,周三周五用

  84消毒稀释液

  擦地1次,疫情高发季节每天用84消毒稀释液擦地1-2次,桌、椅、12柜、玩具架、图书架及电器等每天用84消毒稀释液擦拭1次,电风

  扇每周擦1次。

  2、门把手、楼梯扶手、幼儿桌椅、每天用

  84消毒稀释液擦拭一

  次,然后用干净抹布擦干净。

  3、餐具每餐后洗净后消毒,幼儿开水杯,每天洗后消毒。

  4、幼儿玩具要保持清洁,每周用

  0.3%的消毒水泡

  15分钟后清

  洗干净,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒

  1小时或紫外线灯下照

  20分钟。

  5、每星期

  五、冬天每半月让家长把幼儿的被褥带回家清洗晾晒

  后,再带回使用。

  四、隔离工作

  1、幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消

  毒。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园上班。2.对患儿要专人护理,仔细观察,按时服药和喂饭。3.对患传染病的幼儿所在班级和与传染病患者接触过的幼儿进

  行检疫、隔离、观察,检疫期满后无症状者方可解除隔离。4.幼儿离园一个月以上或外出返回时,应向家长询问有无传染

  病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触

  传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导,采

  取必要措施。13第3篇:幼儿园岗位职责制度

  度

  2020年4月19日

  幼儿园岗位职责制

  幼儿园岗位职责制度

  【篇1:幼儿园岗位责任制度】

  幼儿园岗位责任制度

  园长岗位职责

  一、园长是后勤公司领导下的园长负责制,负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

  二、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园

  工作条例》和《幼儿园工作规程》。

  三、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

  四、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行

  考核并做出正确评估。

  2020年4月19日

  五、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥各岗管理人员的作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

  六、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。

  关心教职工的生活,改进生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

  七、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

  八、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

  业务园长岗位责任

  一、配合园长共同管理全园的教育、教学工作。

  二、根据国家规定的幼儿园教育纲要,制订教育工作计划并组织实施。

  三、对教师的工作进行指导,检查、评估、考核并调配安排她们的工作。

  2020年4月19日

  四、定期深入各班,看活动、看教学计划,有计

  划地指导、培养教师提高业务水

  平,抓好园的业务管理、业务资料积累并归档。五、组织教师业务学习和幼儿教育的研究活动。

  六、组织开展园内的教研、科研活动和日常教学工作的研究工作。努力学习业务

  知识,及时了解吸收幼教工作信息、经验,推动促进幼儿园各项工作的开展。

  七、园长不在时,行使园长岗位职责。

  幼儿园园长后勤、保育助理职责

  一、在园长领导下负责负责本园幼儿膳食、卫生、保健等后勤工作计划的制定与实施。

  二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,经常与保教人员了解分析幼儿

  健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  三、组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内

  2020年4月19日

  保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常

  检查督促,落实岗位责任制。

  五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落

  实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  六、负责全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,经常

  进行安全检查。负责本园的设备管理工作,定时盘点园内财产物品,平时要做好物品用具的保管和使用,修旧利废,节约开支,及时处理设备事故及上报维修计划。

  七、负责审核膳食开支,做好总结工作,收支平衡,科学安排幼儿食谱。

  八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定

  2020年4月19日

  期检查各班执行卫生制度的情况,并定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

  九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

  十、做好教职工的考勤登记。

  级部主任岗位职责

  一.

  全面负责级部工作,检查督促按时完成幼儿园各项保教工作任务。定

  期组织级部会议,研究讨论开展级部各项工作的方式方法,通报近期工作情况,表扬鼓励好人好事。

  二.

  关心级部员工的生活和身体健康,了解教师的思想动态,尽可能的帮

  助解决她们的思想困惑和实际困难,调动她们的工作积极性和集体归属感。

  三.

  组织领导级部人员定期进行业务学习、教科研活动,指导、督促级部

  各班按时制定和完成教学工作计划,认真完成教育教学任务。

  2020年4月19日

  四.

  随机听课并做好纪录,课后与教师交流,促进教师专业素质不断提高。五.

  带领大家积极参与幼儿园的各类主题教育、节日庆祝

  活动和省、市、区举办的专业性竟赛活动。

  六.

  负责指导各班做好家长工作,协助解决各班发生的家园纠纷。负责协

  助园家长学校做好级部家长学员的组织工作和活动准备。

  七.

  负责级部宣传工作,定期审查各班网络上传的影视资料。指导和定期

  检查、抽查各班幼儿成长档案填写工作和交流情况。

  八.

  巡视检查级部各班安全、保育、卫生工作情况并给于指导。每周一次

  全面彻底检查卫生情况并纪录,作为每月产生一个级部卫生标兵的评比依据。

  九.

  负责级部人员考勤、请假核准和级部范围内的人员调配工作,每月一

  次上报人员加班加时统计。

  十.

  负责检查级部各班接送卡使用情况和幼儿出勤纪录。

  2020年4月19日

  教研组长岗位职责

  1、在园长统一领导下,由业务园长组织协助各教研组进行教研活动,业务园长和级部长负责指导、提供支持、检查和评价工作。

  2、每学期初,教研组长根据园里统一部署和本组实际情况,定好本学期计划。

  3、教师应准时参加教研活动,无特殊情况不得请假。在活动时,教师应积极发表自己的看法,努形成探究、团结的教研气氛

  4、教研组长要有计划地在本组内开展相互听课、评课等研讨活动。带领本组教师不断学习、不断提高组织教学能力。

  5、教研活动中作好书面记录,记录要规范化,以备归档。

  6、学期结束时,教研组要把本学期在活动中产生的各种资料交业务园长,教研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学活动中的点滴经验。

  7、每学期末进行一次专题经验交流总结,进行表彰奖励,教研成

  绩由教研组长考核,并记入教师全面考核档案。

  幼儿园班主任岗位职责

  2020年4月19日

  一、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  二、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育

  员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  三、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  四、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同

  搞好班内的工作。

  五、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  六、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习,不断提高自身素质及水平。

  七、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的2020年4月19日

  教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  八、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  九、每学期写出质量较高的班级工作总结或论文一至两篇。

  教师岗位责任

  一、贯彻执行《幼儿园工作规程》,《幼儿园教育指导纲要》,使幼儿在体、智、德、美

  诸方面得到健康、和谐的发展。

  二、严格执行幼儿园制定的幼儿一日生活常规,培养幼儿良好的文明卫生习惯和

  独立生

  活能力。注重动静交替,保证幼儿有充分的户外活动时间。

  三、认真制定年、学期、周、日计划,并结合本班幼儿实际写好个案记录。认

  真备课,做好精神、物质的准备,保证计划实施。

  2020年4月19日

  四、认真组织教育活动,采用游戏形式,让幼儿充分活动,注意个体差异,不断

  提高教

  育教学质量。

  五、主动配合保育员搞好本班卫生保健工作,为幼儿创设良好的生活、学习环境。

  六、积极参加幼儿园组织的业务学习和教研、科研活动,做好实验观察记录,注

  意总结教育经验,撰写活动设计及论文。

  七、以定期家访、召开家长会、举办家长开放日等多种形式做好家长工作,使家

  长了解幼儿教育工作,争取家长的支持和配合。

  八、采取多种方式向幼儿进行安全教育,严格执行接送卡制度,随时随地保护幼

  儿身体

  健康和生命安全。保育员岗位职责

  2020年4月19日

  一、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任和教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。

  二、熟悉本班教育计划,做好活动前后的准备和整理工作。协助教师组织各项活

  动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。

  三、严格执行安全、卫生等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保

  健工作。根据天

  气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗手,帮助幼儿剪指甲,每天及时统计幼儿人数。

  四、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报

  告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。

  【篇2:幼儿园各种岗位职责】

  一、园长岗位职责

  2020年4月19日

  一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》)。

  二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园(所)职工进行为人师表职业道德教育,把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

  三、园领导要组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高她们的政治觉悟,更新她们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

  四、负责主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检

  查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园(所)内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。

  五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,任用、调离、晋升及,奖惩等工作注意改进职工劳动条件。

  六、负责制定招生方案,组织实施和审批。

  七、负责财产管理的领导工作,审查,预、决算、合理使用经费。

  八、负责园舍、设备、财产、绿化的长远规划及基建维修等工作,努力改进办园(所)条件。

  2020年4月19日

  九、负责对每位副园(所)长工作的督促检查,副园(所)长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作。

  十、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态,吸取经验,改进工作。

  十一、实施科学管理的过程中向职工进行宣传教育,组织职工学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

  二零一一年九月

  保教主任职责

  一、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导保教人员制定好各种计划和工作总结;

  二、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况;

  三、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新;

  四、经常与保健室和后勤部门联系,互相支持、配合,共同搞好

  幼儿的保健工作和饮食营养工作;

  2020年4月19日

  五、做好教材教具的计划、购买和分配,并负责或指导资料员保管好教材、教具、服装等,有目的地收集和分析本市、区和外省市幼教改革信息,促进本园教改工作。

  二零一一年九月

  后勤主任岗位职责

  一、在园长领导下,认真做好幼儿园的后勤管理工作,关心幼儿饮食卫生、活动场所的创设,为幼儿创造一个良好生活、游戏环境。

  二、接受园长的委托,抓好幼儿每天营养搭配,制订食谱,养育好幼儿。定期向家长报告伙食收支情况。

  三、督促医务人员,执行“预防为主”的方针,认真做好卫生保健工作,把好防病治病和食物、用品消毒关。

  四、负责抓好后勤人员的思想和业务工作,提高烹调技术,协助园长,合理地安排好后勤人员工作,不断改进服务质量。

  五、协助园长做好幼儿园的园舍维修、水电供应、卫生设施、仓库管理等项工作。

  六、园长因公外出,脱产学习或因病休息时协同保教主任共同全面负责幼儿园的各项工作。

  二零一一年九月

  2020年4月19日

  教师岗位职责

  一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

  二、始终把英文教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,按照桃李幼儿园的三方面的教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。

  三、观察、分析并记录幼儿

  发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累经验,找出差距,研究改进措施,不断提高保教质量。

  四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。

  五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,写好一周的英语教育计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,科学合理安排幼儿一日生活。

  六、积极创设与英语教育相适应的良好环境,自制玩教具,给幼儿提供丰富的游戏、操作材料。

  七、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、手到”。

  2020年4月19日

  八、与班内保教老师、卫生老师配合管理本班幼儿生活,做到教中有保、保教并重,培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势,注意幼儿的衣

  着整洁卫生,减少各种疾病的发生。

  【篇3:幼儿园规章制度及各岗位职责】

  (一)规章制度

  教职工职业道德规范

  1、热爱党、热爱社会主义祖国,热爱幼教事业,努力学习,不断提高自身政治、文化、心理和身体素质。

  2、树立全心全意为家长、为幼儿服务的思想,努力解决家长后顾之忧。

  3、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重、了解教育幼儿,既面向全体又注重个体差异,使每个孩子得到发展与提高。

  4、以身作则,做孩子的榜样,做到举止端庄、语言文明、态度和蔼、仪表整洁大方。

  5、关心集体、团结同志、爱护公物、勤俭节约、公私分明、爱园如家,服从工作安排,遵守各项规章制度,努力搞好本职工作。

  6、对家长、同事热情虚心,能听取意见,不断改进工作,不经过家长谋取私利。

  2020年4月19日

  廉政制度

  1、所领导班子成员做到:

  (1)不以权谋私。不利用教师调动、聘用教师录用、职称评聘等收取她人“礼品”。

  (2)不设小金库,不贪污、不挪用公款。

  (3)大宗物品采购由采购部门采购,小物品采购总务人员不允许拿“回扣”。

  2、树立全心全意为幼儿服务的思想,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重、每个孩子,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  3、对家长热情虚心,能听取意见,不断改进工作,不经过家长谋取私利,严禁有偿家教和超度带生。

  4、以身作则,做孩子的榜样,做到举止端庄、语言文明、态度和蔼、关心集体、团结同志、爱护公物、勤俭节约、公私分明、爱园如

  家,服从工作安排,遵守各项规章制度,努力搞好本职工作。

  5、热爱幼教事业,有强烈的事业心和责任感,立足平凡岗位努力工作,积极进取,履行职责,做到不离岗、不串班、不闲聊、不打接电话、不会客、不看报刊杂志,不在幼儿面前吃东西,不做与保教无关的事。

  2020年4月19日

  幼儿日常行为规范

  1、尊敬国旗国徽,学会唱国歌,升国旗时立正、行注目礼。

  2、礼貌待人、热情待客,学会使用礼貌用语,不说粗话和脏话。3、尊敬长辈,爱自己的父母和老师。

  4、学会正确的坐立、书写姿势,懂得保护眼睛、耳朵、鼻子、牙齿基本常识。

  5、学会自己穿衣服、穿鞋子,正确使用餐具、毛巾、手帕、手纸等到日常必须品。

  6、养成良好的卫生习惯,学会刷牙、饭前便后洗手,不吮手指、不挖鼻孔,勤剪指甲、勤洗澡。

  7、爱惜粮食,不挑食、不剩饭菜,爱惜衣物不挑穿。

  8、爱护公物,节约用水,不攀枝折花。

  安全制度

  1、加强对幼儿园安全工作重要性的认识,层层落实安全工作责任制,做到居安思危,警钟长鸣,确保师生和财产安全。

  2、严禁设置威胁幼儿安全的建筑物和设施,严禁使用有毒、有害物质制作的教玩具,定期检查房屋结构、设施和运动器械,及时发现和消除事故隐患。

  2020年4月19日

  3、严格带班制度,严密组织和领导幼儿一日活动,建立和健全幼儿安全防护措施,严格交接班、家长接送和药品管理制度,认真执行食品卫生法,严防幼儿跌伤、走失、中毒、烫伤、触电、溺水、异物入口耳鼻眼等事故的发生。

  4、建立领导、保健医生安全值周和教师值班制度,早晚要巡视园,及时处理不安全因素。严格节假日值班制度,门卫和保健医生密切合作,加强四周环境巡逻检查,不放任自流,不做私事,防止火灾、盗窃、幼儿意外事故的发生。

  5、加强安全教育工作,增强幼儿自我保护能力。教育幼儿不在危险场所玩耍,不玩危险品,不将异物放入五官。教育幼儿不擅自离开集体,不跟陌生人走,遵守交通规则,禁止幼儿爬高爬低、上下楼梯跑跳、推人、打架、用玩具伤人等行为。

  6、坚持正面教育,严禁对幼儿态度粗暴、动作生硬、体罚和变相体罚,保证幼儿身心健康。

  财产保管制度

  1、严格验收入库制度,保管员按发票对物品品种、数量、质量进行验收。

  2、实行物品分类定位存放、零整分开、帐物对号的科学管理方法。

  2020年4月19日

  3、严格领物、借物制度,物品领取、借用人应办理登记手续,借用物品要如期归还,遗失或损坏时,借用人员负责修理或照价赔偿。

  4、定期清点盘库,防止丢失、损坏、变质,做到不积压、不浪费,保证计划供应,充分发挥各类物品的效益。

  5、各部门和班级要严格遵守财产保管制度,防止财产丢失、损坏财务。

  2020年4月19日

  第4篇:幼儿园园长岗位职责(制度)幼儿园后勤副园长岗位职责

  一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。

  二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,?常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  三、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流?验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  四、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

  五、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  六、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  七、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

  八、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

  九、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

  十、做好教职工的考勤登记。

  十一、制定后勤工作计划,并进行工作总结。

  幼儿园班主任岗位职责

  一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

  二、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,制定教育工作计划(包括观察、分析、记录幼儿发展情况),并认真执行。

  三、对幼儿态度要和蔼和亲,做到耐心、关心、细心、热心,与本班教师、保育员团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。

  四、认真执行幼儿的作息制度,认真安排好幼儿一日生活内容,做到动静交替,手脑并用,确保幼儿身心健康成长。

  五、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。

  六、坚持正面教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。

  七、努力钻研业务,积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材,制作教具,不断提高自身素质及水平。

  八、坚持做好交接班工作,一般情况口头交接,重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。

  九、做好家长工作,向家长宣传正确的教养方法,每周向家长公布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。

  十、认真填写“家园联系手册”,经常与家长保持联系,及时交换意见。

  十

  一、认真做好教研活动记录和每周教育小结,每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。

  幼儿园值午睡人员岗位职责

  一、热爱幼儿、忠于职守。上班时做到精神集中,不离岗、不打瞌睡,?常巡视幼儿的睡眠情况,冬天为幼儿盖被,夏天为幼儿擦汗、换衣,及时纠正幼儿不良睡姿。

  二、了解幼儿体质情况,按需要做好解尿工作。如有幼儿尿床,要及时换衣换褥,严禁责骂幼儿。

  三、午睡期间幼儿发烧或不适,要立即通知值班人员及时处理,不得随便给幼儿服药。

  四、每天对幼儿睡眠时的特殊情况、服药情况等要认真做好记录。交班要交接清楚。

  五、做好幼儿衣物、鞋的晾晒工作。

  六、配合做好对幼儿的保育和教育工作,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。

  幼儿园保管员岗位职责

  一、对所保管用品心中有数,账物相符。

  二、物品合理保管,保持卫生、整洁、不损坏。

  三、出入库登记清楚,手续完备,避免财产浪费、丢失。

  四、每学期末清查账物一次,制出清单向分管领导汇报。

  五、每月定期检查一次大型玩具、场地设备、房舍家具等情况,发现问题及时维修、更换。

  幼儿园卫生保健制度

  一、新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园,不招收患有先天心脏病、癫痫、高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。

  二、幼儿及工作人员每年全面体检一次。每学期测量身高体重一次、测视力一次、验血色素一次、对幼儿身体健康发展状况进行分析。

  三、坚持晨检制度,发现疾病及时处理,并做好记录。发现传染病及时隔离报告,采取相应防治措施,防止疾病扩散。

  四、制定合理的一日作息时间。两餐间隔不少于3小时,每日户外时间不少于3小时。

  五、建立体弱幼儿档案,定期对体弱儿进行检查和分析,提出保健措施。

  六、为幼儿提供合理膳食,每周制定带量食谱,定期计算营养摄取量,每月召开膳食委员会。

  七、每天保证供应充足的温度适中的开水,每天起床后、课间、运动后提醒幼儿饮水,培养幼儿自觉饮水的习惯。

  八、培养幼儿良好的卫生和生活习惯,对幼儿进行安全教育,增强自我保护意识,养成正确的坐、立、行、走姿势,为幼儿成长奠定良好基础。

  九、搞好环境卫生工作,保证空气流通,做好日常用品清洗消毒工作。

  幼儿园伙食管理制度

  一、儿童伙食实行民主管理,每月开一次伙食委员会。征求各方意见,结合进食量、营养计算结果及幼儿身高、体重达标情况,讨论食谱的制订及制作等问题。

  二、根据儿童年龄特点科学制订食谱。食谱应每周更换一次,做到营养平衡、花样多。每月计算一次营养量。

  三、早晨9点,保育员将幼儿出勤人数报告食堂,准确掌握幼儿人数,避免食物不足或浪费。

  四、严格遵守采购、验收制度,认真登记出入库食物数量,月底盘库。库房专人负责,双人双锁出入库,手续齐全。

  五、开饭时间不提前、不推后,结合不同季节,保持适宜温度,保证每餐吃饱吃好。

  六、严格执行食堂“五四”制和食品卫生要求,不买腐烂变质的食物,不买三无产品。严格做到生熟分开,搞好食具消毒,搞好食品卫生和环境卫生,严防食物中毒,防鼠防蝇。

  七、伙食费专款专用,精打细算、计划开支,每月结算,公布账目。

  幼儿园学习及教研制度

  一、每周安排一次学习和教研活动时间。

  二、学习时做到严肃认真,不迟到、不早退、不闲聊、积极参加讨论、认真做好记录。无特殊情况不得请假。

  三、外出学习时,事先准备好笔记本,不迟到、不早退,做好记录并主动向领导汇报。

  四、每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。

  五、各年级组根据幼儿园计划的培养目标,结合我园实际情况,制订学期教研计划,及时吸取国内外幼教信息,有计划地组织保教人员搜集、整理、编写资料,定期组织学习与讨论,并在实践中探索,不断交流总结?验,使教研活动有针对性,有特色性。

  六、园长(或保教主任、教研组长)定期或不定期抽查教师的教育计划、教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节,及时与保教人员交换意见。

  七、每学期进行一次园、班级全面总结。每学年进行一次教育、教学专题总结,并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、论文装订成册,并给予表彰奖励。

  幼儿园劳动纪律制度

  一、不迟到、不早退。上班时间不经批准不能离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。

  二、工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。

  三、尊重幼儿,坚持正面教育,要求幼儿做到的成人自己要先做到。严禁体罚或恐吓、讽刺、挖苦幼儿。

  四、同事之间互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲话,不恶意对人。

  五、不能强求家长为个人办事。

  六、穿着要整洁大方,不浓妆艳抹,举止端庄、谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋,不梳披肩长发,不留长指甲。

  七、进入幼儿园严禁吸烟、随地吐痰。爱护园内花草树木,不随便私自采摘。

  幼儿园安全检查制度

  一、教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天,不得离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。

  二、上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数,户外活动外出返回均要认真清点人数,家长接送孩子按接送程序进行。

  三、值午睡班时,工作人员勤巡视,细心观察,防止幼儿在被窝内发生意外。

  四、经常检查幼儿的口袋,不让幼儿玩带玻璃、硬币、钉子等呈尖角的危险物品,以防伤害幼儿。

  五、妥善保管药物,喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理,严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名称(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名),置于幼儿拿不到的地方;②成人无论什么药都不能放在外面。

  六、热汤热水严禁进班,防止发生烫伤。拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。热汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水。

  七、幼儿安全教育“五不”:不触摸各种电器开关;不乱食花、草、种子、药物、食品;不把小物件衔在口中;不放脏东西和危险品在口袋里;不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑,含饭在口中时不去做其他事。

  八、刀、剪、暖瓶、灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用,每月检查一次。大型体育器械、电器每周检查一次,并做好检查记录。避免触电、砸伤和摔伤等事故发生。

  九、幼儿园内各种电器在用完后拔下插头,所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源,防止火灾。

  十、若发生人身事故,必须送交医务人员处理,及时到正规医院就诊。

  十一、事故责任人必须在一天内写出报告,园内召开事故分析会,做好事故的善后处理。

  十二、每学期签订一次安全责任书,各项安全措施落实到人。

  十三、任何人不得私自留人在幼儿园住宿(包括幼儿园宿舍)。如有亲属需要暂时留宿,必须先报告给园长审批同意后方能留宿。

  幼儿园班级交接班制度

  一、上下午班、午睡班老师要互相沟通,配合一致地向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,及时交换情况,研究解决问题的办法。

  二、要求交班老师认真填写交班记录,接班老师认真检查每一个幼儿的身体状况,幼儿人数与交班记录相符,方可签上自己的名字,谁签名谁负责,如接班人未签名,发生事故由交班人负责。因此,交班人应要求接班人在检查幼儿身体后签上自己名字方可离岗。

  三、交班记录内容如下:

  1.幼儿基本情况(人数、情绪及健康状况、带药情况及对体弱儿的照顾等)。

  2.幼儿进食情况、教育教学情况、活动情况。3.有无事故发生(包括小伤、破皮情况)。4.家长工作。

  四、无论任何情况,交接班程序不能简化,交接班记录不得漏写

  或补写。

  幼儿园班务财产管理制度

  一、分配各班使用的财产、物资要分类编号,立册登记,由班主任负责保管。每学年结束前,教师及保育员要协同班主任清点班务财产,如数交班。新接管的班主任按册验收,数目相符则在交接栏内签名,以示班务财产、物资交接清楚。

  二、各班保管使用的财产、物资,非本班人员不得擅自拿用。若有特殊需要可向该班班主任借用,用后归还。如有损坏则由借用人负责赔偿。

  三、如班务财产在使用期间有损坏、遗失,由班主任向后勤园长报告。属合理损耗的准予注销并根据需要重新补发,登记入册,如无需要不补发。若属不合理损耗,则由当事人负责赔偿。

  幼儿园园务财产管理制度

  一、凡园内公共活动场地,如音体室、会议室等所陈设的体育器械、电器设备、教具、玩具、桌椅床铺等均由后勤园长立册登记、管理。此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动,挪作部门使用。若有违反,后勤园长有权追究责任,对毁坏、遗失者要处理并赔偿。

  二、放置于体育器材室内的体育活动器械,班级若因授课需要移动使用后,应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告及时检修。

  三、各功能室的财产、物资要分类编号列册登记,专人保管,每学期清点一次,发现毁、损、错、漏要报告后勤园长,检查原因。各班级向教具室、资料室借用的教材教具要登记,定期退还。若有遗失或损坏,视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外,还要进行药物建账核算,每学期清点一次。

  幼儿园物品购买、领取、借用制度

  一、各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划,?园长审批后,由后勤副园长统一安排购买。

  二、购买急用物品时,必须先写一份申请报告,经园长批准购买。

  三、保育员必须在每周一将本周的幼儿生活用品计划交保管员,由保管员统计后交后勤副园长签字,统一登记收发。

  四、领取用品有多余时应及时退回,不能在班上积压甚至挪做私用。

  五、借用幼儿园财产(包括图书等)须写借条或签名,并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者,视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。

  幼儿园库存物资管理制度

  一、凡进库的一切物资都要验收、清点、过秤、记账。

  二、腐烂变质的物品不准入库,及时清理物品。

  三、库房要有防鼠、防蝇、防虫措施,要保持通风干燥。

  四、库存物资要做到账、物相符。

  五、严格出入库手续,出入库必须签字。

  六、库存物资不能借给私人,库房钥匙不能交给他人。

  七、库房要卫生、整洁,物资摆放整齐有序。对库内物品心中有数,能及时找出。

  幼儿园班级卫生消毒工作细则

  一、环境卫生:

  1、保持室内外清洁卫生、物品要整齐。每日一小扫,每周五一大扫。

  2、保持室内空气流通,每日早晨、中午起床后开窗换气。

  4、班上厕所每天随用随清洗,周五用洁厕精洗1次。

  5、班上活动室每天拖地3次。周五用消毒水拖地1次。桌椅柜每天抹1次。

  7、床上用品每月洗晒1次。

  二、个人卫生:

  1、幼儿饭前便后要用肥皂洗手,饭后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。

  2、工作人员要保持仪表整洁,不留长指甲。

  三、消毒工作

  1、餐具和餐巾每餐后洗净蒸20分钟,水±每天洗后蒸20分钟,毛巾每天换洗并蒸20分钟。

  2、每天用紫外线消毒灯消毒一次睡室和活动室,每次20分钟(幼儿不在场时)。门把手、楼梯扶手等处每天用消毒液擦洗一次。

  3、幼儿玩具用每0.3%的消毒水泡15分钟,不能浸泡的玩教具及书籍在阳光下晒1小时或紫外线灯下照20分钟。

篇六:幼儿园党建指导员职责

  

  幼儿园党建工作组织机构及职责

  文章一:幼儿园党建工作组织机构及职责

  幼儿园作为一家公共机构,党建工作的重要性不言而喻。在党的领导下,幼儿园党建工作组织机构的建立显得尤为重要,它不仅有利于加强党组织建设,推进党的工作和业务工作的深度融合,更能确保幼儿园在教育和管理上的规范化和科学化。下面,本文将从组织机构的角度,详细介绍一下幼儿园党建工作的组织机构及职责。

  一、机构设置

  幼儿园党建工作的组织机构分为三级:校党委、支部和党小组。

  1.校党委:由园长兼任书记,副园长担任副书记,其他一般党员担任委员,负责领导、组织和协调全园的党建工作,统筹制订园内的发展方针和计划,保证党的路线方针政策和国家的法律法规在幼儿园得到贯彻执行。

  2.支部:由园长指派一名干部充任书记,并选出一名副书记,其他一般党员担任委员,负责对党员的管理、观念的宣传和团员工作的推进。

  3.党小组:由支部书记现场带队,负责推动幼儿园各个方面的党务工作,包括各项党日活动、党员思想引导和政策解读等。

  二、职责

  校党委:主要职责如下:

  1.制定幼儿园的发展规划和发展计划,并建立落实机制,确保规划和计划的有序实施。

  2.组织对党员的教育和管理,并检查重要决策是否符合党的路线方针政策和国家的法律法规。

  3.负责定期评估和检查党建工作的开展情况,并根据检查结果改进工作。

  4.召开团体会议,传达学习党的路线方针政策和国家的法律法规,搜集各部门、各党支部的情况,提出解决问题的建议。

  5.不断推进党建工作的深化,积极引导教职工参加各项党建活动,提高师生党员数量和素质。

  支部:主要职责如下:

  1.组织党员认真学习党的理论知识和国家法律法规,推进党员队伍建设。

  2.组织开展党日活动、会员会议等工作,加强与学生、教师的联系,指导团员开展活动。

  3.组织开展党员思想引领工作,尤其是加强新教师的思想引导,提高管理质量。

  党小组:主要职责如下:

  1.与幼儿园其他部门协调配合,推进各项党务工作,为校党委检查工作提供可靠数据。

  2.定期召开会议,安排下一步工作任务,并就各部门协调推进各项党务工作提出建议。

  三、总体定位

  党建工作组织结构是公共机构和企业的基础,机构设置和角色职责的合理划分,将对园内工作的推进和效率发挥起到重要的作用。幼儿园党建工作应视为轨道交通对航空企业民用航空器材正常运行维护的意义,并通过党建工作组织机构的完善,及时更好地发挥党建工作的作用,不断优化园内组织的机制及节奏,推动工作高效、有序的进行。

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